ДРУГАЯ РЕАЛЬНОСТЬ
Вы можете оставаться гостем на нашем форуме, но чтоб получить больше информации вам следует пройти регистрацию.
ДРУГАЯ РЕАЛЬНОСТЬ
Вы можете оставаться гостем на нашем форуме, но чтоб получить больше информации вам следует пройти регистрацию.
ДРУГАЯ РЕАЛЬНОСТЬ

Объявлен набор в школу славянского язычества. Открыт набор в Школу Рунической Магии и Мантики. Запись в школы производится в административном разделе в подразделе "Запись на обучение в школы форума Другая реальность".
Славянские праздники
Праздники славян
Последние темы
» Жизнь на ДР возвращается!
Школа ОХС. Курс II.  EmptyПт Июн 07, 2024 12:12 am автор мерзавка

» Про образы женские (в Концепции…)
Школа ОХС. Курс II.  EmptyВс Дек 31, 2023 2:19 am автор Huseyn

» О полноценной, защищённой структуре Семьи (в «Концепции …»)
Школа ОХС. Курс II.  EmptyВт Ноя 21, 2023 11:18 pm автор Huseyn

» Чтобы развести
Школа ОХС. Курс II.  EmptyСр Авг 23, 2023 3:06 am автор Феруза

» О причине конфликтов семейных и о Травме Каина
Школа ОХС. Курс II.  EmptyСр Май 17, 2023 12:21 am автор Huseyn

» О браке /в «Концепции …»/
Школа ОХС. Курс II.  EmptyСр Апр 19, 2023 1:54 am автор Huseyn

» Опрос по направлениям в обучении
Школа ОХС. Курс II.  EmptyВт Фев 21, 2023 4:39 pm автор апрелька

» Важно!!!! При обращении за диагностикой и гаданием.
Школа ОХС. Курс II.  EmptyВт Фев 21, 2023 3:06 pm автор апрелька

» Книга жалоб и предложений
Школа ОХС. Курс II.  EmptyВт Фев 21, 2023 3:01 pm автор апрелька

»  /продолжение/ Концепции о Элементах …
Школа ОХС. Курс II.  EmptyПт Фев 10, 2023 12:26 am автор Huseyn

» Здравствуйте!
Школа ОХС. Курс II.  EmptyЧт Дек 01, 2022 5:04 pm автор Lirri

» Чистка помещения Квеортом
Школа ОХС. Курс II.  EmptyВс Ноя 27, 2022 3:51 pm автор А5виктория

» Кукла - оберег.
Школа ОХС. Курс II.  EmptyПт Ноя 25, 2022 4:52 pm автор МарияN

» Концепция о Элементах /беспредельного пространства/ (продолжение)
Школа ОХС. Курс II.  EmptyПт Ноя 04, 2022 3:14 pm автор Huseyn

» Концепция о Элементах /беспредельного пространства/
Школа ОХС. Курс II.  EmptyПн Сен 26, 2022 9:36 pm автор Huseyn

Кто сейчас на форуме
Сейчас посетителей на форуме: 34, из них зарегистрированных: 0, скрытых: 0 и гостей: 34 :: 2 поисковых систем

Нет

Больше всего посетителей (485) здесь было Вс Окт 20, 2024 4:22 pm

Вы не подключены. Войдите или зарегистрируйтесь

Школа ОХС. Курс II.

Перейти вниз  Сообщение [Страница 1 из 1]

1Школа ОХС. Курс II.  Empty Школа ОХС. Курс II. Вт Фев 19, 2013 1:03 pm

Saneya

Saneya
Практик

Занятие №1.
На этом курсе мы займемся развитием видения и научимся путешествиям в тонком теле. Познакомимся с приемами работы на тонких планах. Эфирный и астральный планы будут местом действия.
Для достижения успеха в практиках этого курса необходимо иметь:
1. Достаточный уровень восприятия.
2. Настойчивость в овладении практиками, следует их делать, пока не станет устойчиво получаться.
3. Умение расслабляться.
4. Отсутствие страха смерти – состояния довольно похожи на начальную фазу смерти, и вы подсознательно можете пугаться, что сильно мешает. Ваше подсознание помнит из предыдущих воплощений, как происходит смерть.
Если вы дошли до второго курса, то желание учиться у вас, скорее всего, есть. Со страхом смерти мы уже расправились на первом курсе, его уже не должно быть (если страх смерти есть – как можно чаще размышляйте на тему, какова будет ваша смерть). Достаточный уровень восприятия представляет некоторую сложность, но вы его достигнете. Умению расслабляться вы научитесь прямо сейчас.

Умение расслабляться
Цель расслабления в том, чтобы физическое тело не напоминало постоянно о себе. Если у вас сильная воля, и тело привыкло безоговорочно подчиняться командам сознания, то все будет гораздо проще. В нормальном состоянии физическое тело слишком задействовано и, при попытке сохранять неподвижность, тут же напоминает о себе. Но отвлекаться на его проблемы нам просто некогда, когда мы займемся практиками. Попробуйте лечь и, закрыв глаза, полностью расслабиться, чтобы тело не напоминало о себе – получится лишь у 30% учащихся. Поэтому, познакомимся с простой техникой расслабления.
Наберите в ванную теплой воды и, медленно погружаясь в воду, хорошо запомните ощущение того, как поверхность воды проходит по вашему телу (это ощущение вам понадобится позже). Потом проделайте простое упражнение.
1. Выберите не слишком мягкую поверхность, удобно лягте на спину, закройте глаза, расслабьтесь. Через несколько минут начнется – вам захочется сменить позу, что-нибудь зачешется и т.п. – это тело почувствовало опасность изменения восприятия.
2. Начните представлять, как поверхность теплой воды охватывает все ваше тело, двигаясь перпендикулярно оси тела, начиная со ступеней ног и заканчивая макушкой головы. Визуализируйте то ощущение, которое вы запомнили и саму поверхность воды. Поверхность воды движется медленно, снимая усталость, распространяя по телу приятное расслабление и тепло. Там где прошла эта поверхность, более нет усталости, вода смыла ее, и тело полностью расслаблено. Постарайтесь ни о чем не думать.
3. Если появилось нечто, что отвлекает вас (звук на улице или звонок телефона), представьте, что это связано с процессом движения поверхности воды, нет в этом ничего необычного и достойного внимания.
4. Когда поверхность воды дошла до макушки, прислушайтесь к ощущениям расслабленного тела и хорошо запомните их. Вам должно быть тепло, уютно и не должно хотеться делать какие-то движения.
Эту технику расслабления, можно делать перед каждой практикой этого цикла, но обычно бывает достаточно просто лечь и вспомнить то ощущение расслабленного тела и ввести свое тело в такое состояние. Сложнее говорить об этом, чем просто лечь и сделать так.

Изменение уровня восприятия
Уровень восприятия большинства из вас не достаточен для практик этого курса. Но есть способ его повысить, причем, после практик второго курса, этот уровень восприятия у вас, скорее всего, устойчиво закрепится и станет уровнем сознания.
Ключ к повышению уровня восприятия – правильно работающие чакры. В этом случае вы можете перераспределить соответствующим образом их энергию и добиться изменения уровня восприятия. Следует заняться прочисткой чакр т.к. у большинства из вас они находятся в плачевном состоянии.

Прочистка чакр
1. Лягте на спину, закройте глаза, расслабьтесь.
2. Последовательно представляйте на чакрах шарики размером с теннисный мяч, соответствующего чакре цвета (см. соответствующую лекцию первого курса). Сначала, появляется шарик тусклого цвета, но постепенно он «наливается яркостью».
По шагам: На муладхара чакре появляется шарик красного цвета, в него отовсюду стекается энергия (визуализируйте – представьте, что это так). Постепенно он разгорается до яркого красного цвета. Проходит примерно минута. Появляется на свадхистана чакре шарик оранжевого цвета, в который тоже впитывается энергия отовсюду, плюс переходит часть яркости красного шарика на муладхаре. Оранжевый шарик, т.о., разгорается очень ярко. Проходит примерно минута…
3. Все остальные чакры прокачайте аналогичным образом, закончите упражнение на сахасраре (фиолетовый – последний цвет радуги). В результате упражнения в области позвоночника должно появится довольно странное, но приятное ощущение.
4. Откройте глаза, запомните ощущение – так работает организм в условиях избытка энергии.
Это упражнение вы будете делать весь этот курс, минимум один раз в день – перед сном. Лучше делать три раза каждый день. При достаточной практике можно выполнять сидя и стоя. Физическое здоровье будет заметно улучшаться, но это скорее побочный эффект.

Уровень восприятия
Упражнение аналогично предыдущему, но здесь вы напитываете энергией одну чакру. Вам понадобится аджна чакра и вишудха чакра. Делайте упражнение первые три дня только с вишудхой, далее и перед каждой практикой – с аджной.
Т.е. расслабились, представили на соответствующей чакре шарик нужного цвета (вишудха – голубой, аджна – синий), раскрутили чакру – визуализировали процесс стекания энергии отовсюду в шарик и заставили шарик стать ярким. Находиться в этом состоянии нужно некоторое время – минимум минут пять.
Это все. Как выглядит ярко голубой цвет, бывает полезно посмотреть в темной комнате, зажигая вату, смоченную чистым спиртом. Визуализация шарика на чакре должна быть яркая – вы отчетливо представляете его.
После выполнения упражнения уровень восприятия повышается на некоторое время. Когда будете делать практики в этом состоянии, этот уровень у вас закрепится.
Все эти упражнения следует делать легко, без принуждения. Если вам не хочется делать сейчас, лучше подождите подходящего момента.

На первом курсе мы поговорили о чакрах, как об одной из возможных моделей – их нет на самом деле. Чем же мы тогда занимаемся на этом занятии, тем чего нет? Не совсем. Все упражнения с чакрами имеют под собой вполне реальную основу. Чакры – это способ работы с астральным телом, способ работать с тем, с чем работать напрямую не возможно (просто не ясно как). Что будет, если сказать вам изменить параметры астрального тела? Вы просто не будете знать, как подойти к такому заданию.
Когда вы представляете шарик определенного цвета на чакре, то в этот момент вы создаете образ, относящийся к астральному плану, в составе своего астрального тела. Когда в астральное тело встраивается искусственно созданный образ, его параметры изменяются. Они меняются, поскольку созданный образ на астральном плане является вполне материальным.

Всю эту неделю добросовестно делайте указанные упражнения. Иначе, потом у вас может ни чего не получится. Расслабляться научитесь хорошо, это не так просто как кажется. Прочисткой чакр вы будете заниматься как минимум весь этот курс.

2Школа ОХС. Курс II.  Empty Re: Школа ОХС. Курс II. Вт Фев 19, 2013 1:05 pm

Saneya

Saneya
Практик

Занятие №2
Астральная Проекция
Астральная Проекция во все времена привлекала усиленное внимание людей, обучающихся оккультным наукам. И этому существует как минимум два веских основания. Во-первых, Астральная Проекция позволяет воздействовать на физический мир с высших планов, при этом становится возможным производить значительные изменения здесь, в нашем мире. Изменения на высших планах, вызванные определенными манипуляциями с материей этих планов, проецируются в мир физический в виде изменений материи физического плана. Во-вторых, при Астральной Проекции происходит изменение восприятия, меняется уровень восприятия, что необходимо для совершения магических практик.
Когда мы говорили о методах изменения параметров восприятия, упоминалось сновидение, это и есть Астральная Проекция в терминологии, введенной в оккультную литературу с легкой руки К.Кастанеды. Сейчас существует масса пособий, в том числе и в электронном виде, рассказывающих как следует производить проекцию. Как показывает практика, количество людей, обучившихся по этим пособиям, составляет 1…2% от общего числа попытавшихся это сделать. Это связано с непониманием авторами большинства таких пособий основ оккультизма – они сами умели делать проекцию, но не понимали, как и почему это происходит, не знали, что сопутствует удачи в овладении этим искусством. Соответственно, они не могли подготовить ученика к занятиям Астральной Проекцией. Материалы предыдущего занятия являются как раз началом подготовки, которая обеспечит успех при занятиях Астральной Проекцией.
В нормальном состоянии, физическое тело постоянно напоминает о себе и это не случайно. Оно имеет механизмы, фиксирующие человека в мире физическом. Сознание не способно воспринять высшие планы, поскольку идут постоянные сигналы с плана физического, трактуемые сознанием, обычно, как сигналы тревоги. Восприятие мира формируется как раз на основе сигналов органов чувств, они интерпретируются определенным образом и мир выстраивается в картину, без них нет и мира вокруг – есть лишь информационный сигнал.
Во сне происходит отключение сознания от тела физического, и оно естественным образом начинает проецироваться на высшие планы. Восприятие, являющееся информационным экраном сознания, более не привязано к плану физическому, сигналов с органов чувств больше нет. Мир физический при этом как бы пропадает (сигналов больше нет) и восприятие смещается в область тонких планов, теперь оно уже не уверено, что мир трехмерен и воспринимает его как сигнал, который интерпретируется как некая новая обстановка. Существуют и другие методы Астральной Проекции, не использующие сновидение, они несколько сложнее в плане отключения сигналов от органов чувств физического тела, однако во многом удобнее.
Во сне происходит ряд естественных проекций. Астральная Проекция начинается с плана эфирного, потом происходит естественный переход на низший астральный план, далее на высший астральный план, далее возможно восприятие плана ментального. Это связано с тем, что истинным объектом является тело ментальное, а остальные тела – лишь его проекции, поэтому, ментальный уровень неизменно притягивает сознание. Реальная магическая работа возможна для вас лишь на эфирном и астральном планах.

Астральная Проекция из состояния сна
Астральная Проекция из состояния сна имеет весьма широкое применение. Основным преимуществом этого метода является то, что для занятий не требуется дополнительного времени, а при занятиях Магией времени всегда не хватает. Кроме того, вы обретаете еще одну жизнь – жизнь на астральном плане, которую обычно не осознаете, но которая неизменно связана с вашей жизнью здесь.
Астральная Проекция из состояния сна не влияет на качество отдыха физического тела. Единственное ограничение – вы должны по возможности высыпаться, чтобы достичь успеха. Поэтому, время сна следует увеличить, по крайней мере, до восьми-девяти часов в сутки.
Можно сказать, что вы каждую ночь делаете такую проекцию, но делаете ее неосознанно. Сознание, хотя и не спит вместе с телом, отстраняется от процесса управления тонким телом, поскольку не знает, как это делается. Руководит подсознание – комплект личностей из предыдущих воплощений.
На сегодняшнем занятии будут даны инструкции, позволяющие обрести осознанность и научиться действовать на высших планах. Упражнение делается в спящем состоянии, поэтому, все кто желает учиться, начнут его выполнять с сегодняшнего дня, каждую ночь. Особенно важна целевая установка и постоянная практика. Упражнение не влияет на качество сна и не требует затрат времени. Для достижения успеха, лучше будет ложиться спать до 23:00 и хорошо предварительно высыпаться. Не плохой результат дает интервал сна, начиная с 04:00. Результаты сильно ухудшают алкоголь, курение, частые занятия сексом, особенно перед упражнением.
Во сне большая часть вашего сознания не способна функционировать – она занимается другими вещами. Но можно проснуться во сне и восстановить полноценное восприятие. Итак, ваша основная задача – проснуться во сне. Многие из вас пережили это хоть раз в своей жизни. Во сне вы делаете что-то (или видите что-то) и вдруг понимаете, что это сон. Речь идет о том, чтобы отобрать штурвал у подсознания и взяться за управление собственноручно. После этого вы не просыпаетесь в физическом теле, но можете осознанно действовать как минимум на эфирном плане. Если вы, сохраняя это состояние, что-то там осознанно делаете, то переноситесь на астральный план. При этом, обычно, ощущается сначала некое невидимое препятствие, затем рывок и разноцветная световая вспышка. Теперь о том, как все это делается практически.
1. Ко всем событиям вокруг вас, в повседневной жизни, относитесь критически, классифицируйте – обычное это событие или феномен. Если это феномен – проверьте, не спите ли вы, для этого подумайте и осмотритесь вокруг.
2. Вечером, перед тем как заснуть, создайте целевую установку – «хочу проснуться в сновидении!». Для вас в данную ночь важно только это.
3. Когда во сне вы увидите нечто необычное, чуждое нашей реальности, вы осознаете, что спите. Как только вы это осознали – замрите, иначе состояние осознанности уйдет. Если все равно уходит – сразу сосредоточьтесь на какой либо мелкой детали, сузьте поле зрения.
4. В состоянии осознанности осмотритесь вокруг, рассмотрите, как выглядят предметы. Но не задерживайтесь на них прямым взглядом долго, старайтесь смотреть боковым зрением.
5. Каждое утро очень кратко записывайте то, что видели во сне и удалось ли вам проснуться в нем. Это очень важно для вас. Если снов не видели, пишите дату и фразу «не захотел/а вспомнить своих снов». Записывать придется долго – в зависимости от достигнутых результатов. Если утром не хватает времени, как только проснулись напишите несколько ключевых слов, а потом по ним опишите сновидение, иначе вы его забудете.
Упражнение довольно сложное для начинающих. На то, чтобы добиться успеха может уйти много времени, сразу получится лишь у некоторых из вас. На следующих занятиях мы будем прорабатывать другой метод проекции, но метод проекции из сна вы будете применять каждую ночь. Сейчас важно научиться добиваться осознанности в сновидениях, далее мы еще вернемся к этому методу.
Вы все видите сны. Но некоторые абсолютно не помнят, о чем они. Иногда, в таких случаях, запись частей сновидений или фразы «не захотел/а вспомнить своих снов» не дает результата. Такая ситуация означает, что вы либо плохо воспринимаете многомерные пространства, либо память о проекции блокируется подсознанием. Если с вами это случилось – усилено занимайтесь прочисткой чакр и делайте упражнения «Вводные упражнения – восприятие многомерного пространства», которые приведены на нашем сайте [Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть эту ссылку] Особое внимание уделите первому упражнению, которое со спичечным коробком. Обычно хватает несколько раз правильно проделать эти упражнения для исправления ситуации, в которой невозможно запомнить свои сны. Не медлите, чем раньше вы исправите эту ситуацию, тем лучше.

3Школа ОХС. Курс II.  Empty Re: Школа ОХС. Курс II. Вт Фев 19, 2013 1:17 pm

Saneya

Saneya
Практик

Занятие №3
Астральная Проекция с физического плана

На прошлом занятии вы познакомились с техникой Астральной Проекции из сновидения. Если даже у вас пока не получилось, занимайтесь этой техникой ночью, когда спите - рано или поздно будет положительный результат.

Но такой способ проекции не единственный. В течение этого и последующих семи занятий мы будем изучать и практиковаться в особом виде проекции - проекции с физического плана. Для такой проекции не нужно засыпать, все делается в состоянии бодрствования. Производя такие проекции, вы будете учиться магическим практикам но не здесь, на физическом плане, а там - на высших планах бытия. Как вы понимаете, полученные там навыки достаточно быстро спроецируются в мир физический, изменяя вас здесь. Наработать эти навыки там гораздо проще, чем здесь и, в условиях дистанционного обучения, при котором вы фактически предоставлены самим себе, такой метод наиболее эффективен.

Магическая практика, с которой мы познакомимся сегодня, является эксклюзивной и применяется только в Ордене Хранителей Смерти. Это означает, что существует эгрегор этой практики, достаточно мощный, чтобы в него включиться. Даже если вы чего-то не поймете, сама практика наведет вас на нужное решение, она уже наработана до вас многими учениками. В упрощенном виде, часть этой практики опубликована на нашем сайте, в расчете на выявление людей, имеющих незаурядные способности. Вам будет даваться эта практика во многих приложениях, позволяющих развить качества необходимые Магу.

На первом курсе вы узнали, что мир вокруг имеет множество измерений, а физический мир является лишь его трехмерной проекцией. Физическое тело - это лишь трехмерная проекция тела ментального (души). Не отождествляейте себя ни с этим физическим телом, в следующей инкарнации оно будет другое, ни с физическим миром, в который вы приходите и из которого уходите, когда настает срок. Нужно разучиться отождествлять себя с физическим телом - это упростит многое в данной практике.

Суть самой первой практики состоит в овладении навыком переноса своего сознания из физического тела в тело эфирного плана. Такой перенос бывает полным, когда на тот план перенесено восприятие всех органов чувств и вы более не чувствуете тела физического, и бывает неполным - когда физическое тело вы все еще как-то чувствуете, когда оно сидит или лежит в физическом плане.

Сначала перенос сознания будет не полным, чем лучше вы умеете расслабляться, тем полнее перенос сознания. Нужно стремиться к полному переносу сознания, когда у вас это получится, вы перестанете ощущать физическое тело, при этом, поначалу вы будете просто засыпать, но когда наберете опыт - останетесь в состоянии бодрствования.

В пространстве и времени существует католический монастырь, в котором будет происходить действие. Монастырь ныне заброшен и превратился в развалины, однако в том времени, куда мы отправляемся, он еще функционировал и был вполне обитаем. Начиная с эфирного плана, время становится лишь одним из множества измерений и перемещение по нему не вызывает затруднений. Монахи того католического монастыря некогда предались дьявольской ереси чернокнижия и предпочли Некромантию служению христианским богам.

Там, в одной монашеской келье, после совершения некромантического ритуала, открылся проход в иные пространства, который существует и поныне. В результате, на астральном плане образовалась некая аномальная зона, которая позволяет наработать необходимые навыки. В одном из своих воплощений, я посещал этот монастырь в физическом теле, он находится на севере Италии.

Далее приводятся инструкции для включения в это место. Внимательно прочитайте, запомните, а потом приступайте. Как вы помните, перед каждой практикой этого курса нужно раскрутить аджну чакру.

Практика весьма серьезная и небезопасная - точно выполняйте инструкции.

1. Лягте удобно на ровную поверхность. Закройте глаза. Расслабьтесь. Начните дышать ровно и не глубоко. Отстранитесь от процесса дыхания - его, как и поверхность на которой вы лежите, чувствует лишь физическое тело. Дыхание производится автоматически вашим организмом - не стоит следить за этим процессом. Избавьтесь от всех мыслей, сознание должно молчать.
2. Сосредоточьтесь на аджне (это произойдет, если вы перенесете все свое внимание на точку, находящуюся примерно на переносице, на расстоянии нескольких сантиметров снаружи от поверхности кожи). Через несколько секунд появится однотонный темный экран. Когда он появился и разноцветные всполохи по его углам утратили яркость переходите к следующему пункту. Внутренний экран - это не то, что вы видите, когда просто закрываете глаза, т.е. внутреннюю поверхность век. Внутренний экран находится в районе аджны, это поле зрения третьего глаза (который и есть аджна).
3. Ключевой момент. Здесь вы генерируете образ, т.е. представляете себе картинку, образ должен быть очень качественным. Внутренний экран светлеет и вы видите, что находитесь в темном коридоре (см. рисунок, отрегулируйте яркость монитора компьютера в соответствии с описанием). Впереди справа в стене есть ниша, в которой расположена старая икона и горят несколько свечей. Больше источников света нет, довольно темно, стены видны лишь слегка в виде неясных очертаний. Вдалеке видны ступени деревянной винтовой лестницы.



Здесь важно детально представить себе обстановку. На приведенном рисунке она воссоздана довольно точно, однако когда у вас получится и вы очутитесь там, то вполне ощутите этот момент - некоторые детали окажутся другими, и цветовая палитра будет иной, не такой как на рисунке. Рисунки, приведенные здесь, довольно похожи, но это реконструкция, они приводятся, чтобы вы могли представить себе общую картину и включиться.
Произошло включение. Вы все еще чувствуете свое физическое тело, но исходный образ коридора, который вы сгенерировали для настройки, изменился сам по себе. Когда вы уже там и картинка слегка изменилась - следите за эмоциями, никаких всплесков и воплей "у меня получилось!!!", иначе все будете делать заново много раз, пока получится вновь.
4. Теперь медленно, не теряя из виду коридора (его пола), переводим взгляд вниз, но видим не свою одежду, а черную мантию из грубого материала, достающую почти до пола. На вашу голову надет капюшон, слегка ограничивающий поле зрения, вы чувствуете, что он лежит на вашей голове. Если вы не представляете себе тау-мантию, посмотрите соответствующую статью на нашем сайте.
Теперь медленно, не задерживаясь подолгу на предметах, осмотритесь вокруг, поворачивая голову. Втяните носом воздух - он сырой и пахнет тленом и плесенью - за вашей спиной склеп (не надо оглядываться).
Смотрите строго вперед, вглубь коридора, дотроньтесь рукой до стены слева. Стена сложена из каменных блоков, на ощупь она прохладная влажная и шершавая. В стыках камней есть немного мха - он холодный и склизкий на ощупь. Почувствуйте это. Прислушайтесь. Звонко упала капля воды. За спиной слышен шорох. Не оборачивайтесь.
5. Осторожно делайте шаг вперед, автоматически, не смотря на свои ноги. Способ передвижения здесь несколько иной и лучше будет для начала не смотреть, как это происходит - любая эмоция может свести на нет все ваши усилия. Медленно идите по коридору вперед до ниши со свечами. Не останавливайтесь и без надобности не смотрите по сторонам. Подойдите к началу деревянной винтовой лестницы.



6. Начинайте подниматься по винтовой лестнице, изгибающейся вокруг каменного столба. Если чувствуете, что картинка становится зыбкой и готова распасться - на любой стадии дотроньтесь рукой до стены и ощутите ее поверхность. Можно также прислушаться - будет слышно как вдалеке капает вода, или сильно сузить поле зрения, рассматривая, например, трещину на камне.


Помните, что картина не должна пропадать. Вы должны плавно переходить с места на место, полностью осознавая себя там.
7. Поднимайтесь по лестнице. Не сосредотачивайтесь на переступании ступенек - вы уже достаточно ходили по лестницам в своей жизни и вряд ли здесь оступитесь. Ступени лестницы слегка поскрипывают под вашей тяжестью.
8. Лестница делает ровно один оборот вокруг столба и вот, вы входите в келью. В дальнем конце комнаты стоит стол, на нем лежит раскрытая книга и стоит переносной фонарь. Рядом со столом в стене окно. В комнате заметно светлее, чем на лестнице. Справа виден торец деревянного шкафа.



9. Вы вошли в комнату, видна дверь, запертая тяжелым деревянным ящиком, старинный стул, шкафы и пятно крови в середине комнаты на полу. На потолке комнаты заметны две деревянные балки из обтесанных толстых бревен, что расположены параллельно двери (здесь на рисунке их нет).



10. Пройдите по комнате вокруг, рассматривая обстановку. Посмотрите, что лежит на полках шкафов. Постойте около деревянного ящика и рассмотрите запертую им дверь.
11. Подойдите к столу, на котором лежит раскрытая книга, постарайтесь прочитать, что в ней написано. Вам нужно освоиться в этой комнате - на следующих занятиях она станет отправной точкой ваших практик.

Чтобы вернуться на план физический, нужно детально представить себе то время и место, где вы находились, выполняя упражнение. Нужно представить в этом месте и свое физическое тело, далее просто отождествить себя с телом, которое переставили.

А что будет, если просто "проснуться" или открыть глаза ? Можно, но если вы зашли уже далеко это, скорее всего, вам это не удастся. А если и удастся, могут быть весьма неприятные ощущения. Можно вообще не выходить из проекции, но в этом случае, вас через некоторое время просто выбросит на физический план. С эфирного плана можно выходить и просто открыв глаза. Опасности во всем этом нет, но следует учиться делать правильно, на астральных планах это будет уже важно.

Это упражнение вы будете делать всю неделю, чем чаще - тем лучше. Добейтесь ярких и четких образов. Если отсутствуют цвета или они слишком тусклые и вы видите почти черно-белое изображение, это означает, что ваше сознание находится пока только на эфирном плане, со временем бы добьетесь проекции на астральный план.

В какой-то момент вы можете ощутить проекцию (перенос сознания) с эфирного на астральный план. Всё вокруг станет ярким и появится ощущение пространства. Если вы обратите внимание на отдельные предметы, они состоят из мельчайших точек или капель цветного тумана. Такая проекция должна наступить к концу этого курса.

Если не удается удержать образ всей сцены сразу - сужайте поле зрения и сосредотачивайтесь на отдельных деталях.

Вводные упражнения - многомерность пространства
Восприятие многомерного пространства
Вначале для вас важно понять о чем в сущности идет речь. Нельзя так просто дать вам видение, но можно дать почувствовать, что это такое, дать осознать какие пути открываются перед вами.
Окружающий мир имеет многомерную структуру и восприятие многих людей способно различать в пространстве больше трёх измерений. Маги работают с многомерным пространством, умеют в нем перемещаться и осознанно взаимодействовать с окружающими предметами. Это позволяет им достигать воистину невероятных, с точки зрения обычных людей, результатов, которые уважительно именуются простецами как "магия". Всем учащимся предстоит освоить техники восприятия многомерного пространства, а затем перенести их в зону обычного (бытового) восприятия окружающего мира. Тем самым закрепляются полученные навыки и создаются благоприятные условия для их использования, которые, в свою очередь, гарантирует постоянное развитие означенных навыков. Вы добросовестно делаете предложенные упражнения, а затем начинаете применять полученный навык (ощущение многомерности) в любых ситуациях которые будут происходить с вами, пытаясь увидеть их в многомерном варианте.
Следующей ступенью обычно является развитие видения и некоторые несомненно ощутят что это такое после выполнения упражнений. Ощутят но не более того. Истинное видение развить не так просто, для этого требуется много составляющих, однако и получаемые при этом способности впечатляют своей грандиозностью - от диагностики развития заболеваний до ясновидческого предсказания событий. Ученики школы получают возможность развить в себе истинное видение, также как и другие интересные и полезные качества и навыки Магии.
Итак, вы привыкли оценивать предметы по трём измерениям или параметрам - длине, ширине и высоте, поэтому ни у кого не будет затруднений с представлением трёхмерного пространства. Координатная система этого пространства - это три взаимно перпендикулярные оси, три ребра куба, сходящихся в одной точке.
Четвёртое измерение - время. Представить четырехмерное пространство гораздо сложнее. Четвёртая ось системы координат перпендикулярна трём другим - ваше сознание сразу отказывается создать в воображении такую картину. Представьте, что вы надуваете воздушный шар и с каждым вашим выдохом он становится всё больше и больше. Шар остаётся в трехмерном пространстве, однако он меняется в размерах. Это его изменение можно было бы перераспределить по известным трём измерениям, однако такая тактика приводит к искажению действительности. Шар меняется во времени, с каждым вашим выдохом, приобретая другие размеры и форму - объект перерождается во времени.



Если заменить изображение шара в трёхмерной системе координат некоторым объёмом, меняющимся от меньшего размера к большему, т.е. движущимся в трехмерной системе координат получится компромисс, удовлетворяющий ваше сознание. На самом деле шар движется во времени и это движение можно искаженно представить движением в трёхмерной системе координат. Четырёхмерное пространство можно представить как совокупность всех размеров шара в нашей трёхмерной системе координат. Для начала этого достаточно.
Пятое измерение - это вероятностная ось, отражающая возможный ход процесса. На примере с шаром, вы можете надувать шар дальше, но с какой то вероятностью вы прекратите это делать. Шар при этом меняется.
Шестое измерение - это масса объекта. Представьте себе, что надувая свой воздушный шар вы можете также и существенно менять состав находящегося внутри него воздуха, меняя тем самым его массу (на самом деле, естественно масса шара меняется и без этого, с ростом его объёма).
Седьмое измерение - электрический заряд. Представляете аналогично предыдущему.
Остальные измерения трудно описать. Ни в одном современном языке нет подходящих для этого слов, хотя древние языки, например, некромантический язык, имели в своём составе соответствующие термины.
Представьте себе теперь весь описанный процесс сразу - это и будет моделью многомерного пространства в обычном сознании. Но это всего лишь картинка, она не несёт в себе ничего практически полезного, а лишь даёт необходимое для последующего обучения представление о многомерном пространстве.

Упражнение № 1
Здесь важно запомнить свои ощущения, когда войдёте в состояние восприятия многомерного пространства. Далее описывается простой метод входа в это состояние восприятия. Упражнение хорошо запоминаете, и только затем делаете по памяти.
1. Приготовьте чистую поверхность по возможности однотонную и ровную, например очистите от посторонних предметов стол. Возьмите пустой спичечный коробок и положите его на поверхность стола.
2. Сядьте рядом. Примите удобную позу и расслабьтесь, созерцая положенный на поверхность стола спичечный коробок. Сконцентрируйтесь на нем и запомните его - не смотрите ни на что вокруг вас, только на него.
3. Возьмите коробок со стола, деформируйте его в руках (так, чтобы он слегка изменил форму) и положите обратно. Опять сконцентрируйтесь и хорошо запомните его вид. Почувствуйте, что ваше нынешнее состояние связано с формой коробка - она изменилась, слегка изменилось и ваше состояние. Если вы услышали какой то посторонний звук на улице или прочувствовали тактильно что то - мысленно "свяжите" это с состоянием коробка точно также.
4. Повторите пункт 3 еще два раза, хорошо всё запоминая и "связывая".
5. Теперь, когда перед вами лежит измятая коробка начинайте последовательно воспроизводить в своём сознании её предыдущие состояния - вот она имеет более правильную форму, а на улице тогда еще было слышно как проехала машина… Воспроизводите точно и форму коробка, и ваше состояние тогда (а оно было несколько иным), и то что вы слышали и чувствовали вокруг.
6. Когда действуя таким образом вы дошли до первоначального состояния коробка (которое в вашем сознании наложится на его нынешнюю форму), если всё сделано правильно, почувствуете состояние которое трудно описать словами. Это состояние человека, очутившегося в незнакомом месте. Это состояние "подвешенности" и отрешенности. Вы на короткое время увидите (или ощутите) все состояния каждого из окружающих предметов одновременно - когда они были новыми, потом потускнели от времени, изменяли форму и, наконец, возможно вы увидите, что с ними будет в будущем.
Проделайте это же упражнение с тонкой церковной свечой, медитируя на неё и запоминая как она уменьшалась и как с неё стекал воск, образуя причудливые дорожки (запоминайте и связывайте!).
Делаем упражнение до получения одинакового состояния. Запомните хорошенько это состояние - оно вам скоро пригодится. Обычно после нескольких попыток достигнутое состояние стабильно при всех последующих выполнениях упражнения.

Упражнение № 2
Цели и задачи упражнения аналогичные предыдущему, но здесь вы пойдёте несколько дальше. Упражнение хорошо запоминаете, а затем выполняете, чтобы внимание не отвлекалось ни на что другое.



1. Примите тёплую ванну. Лягте на ровную поверхность, на спину. Расслабьтесь, дышите равномерно. Закройте глаза.
2. Добейтесь однотонного фона перед внутренним взором (фон внутреннего экрана обычно темно-серый). Представьте на этом фоне светлую точку. Она находится почти в середине лба, немного ближе к бровям.
Представленная вами точка на самом деле является отрезком прямой линии, при взгляде на него с торца. Почувствуйте что это отрезок линии.
3. Поверните этот отрезок линии на внутреннем экране таким образом, чтобы он стал виден сбоку, как отрезок, а не как точка (вращаем его вокруг оси вашего тела).
Но отрезок который вы сейчас видите на самом деле является квадратом, на который вы смотрите сбоку (он виден в этом случае как отрезок). Почувствуйте, что это квадрат.
4. Поверните квадрат так, чтобы он стал виден весь (вращаем его вокруг оси перпендикулярной оси вашего тела). Перед вами квадрат.
Но квадрат который вы сейчас видите на самом деле является одной из граней куба, на который вы смотрите сбоку (он виден в этом случае как квадрат). Почувствуйте, что это куб.
5. Вращаем куб, грань которого вы только что видели так, чтобы он стал виден весь.
Этот куб является трехмерной проекцией многомерной фигуры. Почувствуйте это.
6. Куб который вы видите весь вращаем снова и вот вы видите многомерное пространство с числом измерений 4.
7. Повторяем процедуру по возможности еще 3 раза.
8. Резко открываем глаза. Вас поразит до глубины души то, что вы увидите вокруг себя.
На первых порах, если у вас не получилось, временно исключаем пункт 7. Тогда на выходе будет состояние подобное тому, которое вы уже испытали после выполнения упражнения № 1.

Общие замечания
Если вы засыпаете в процессе выполнения упражнения № 2 - вам не хватает воли и концентрации. Работайте по их развитию. То же самое относится к тем, у кого при выполнении обоих упражнений появляются отвлекающие мысли или образы.
Если положительных результатов нет не смотря на упорные тренировки - вам пока не хватает энергии для занятий Магией. Для начала исключите из рациона мясную пищу, по возможности займитесь по утрам обливаниями холодной водой, обязательно принимайте непосредственно перед упражнениями тёплые ванны. Продолжайте тренировки, если вы отступите сейчас, то уже никогда ничего не добьётесь.
Для тех кто не умеет расслабляться можно порекомендовать одну весьма среднюю, но работающую методику - технику самогипноза.

4Школа ОХС. Курс II.  Empty Re: Школа ОХС. Курс II. Вт Фев 19, 2013 1:20 pm

Saneya

Saneya
Практик

Занятие №4
На прошлом занятии вы научились основам проекции из состояния бодрствования. Проекция начиналась на эфирном плане, далее вы должны были перейти в нижние слои плана астрального, что сопровождалось изменением вида материи. Если вам все еще не удается увидеть картины в цвете, и вы видите лишь неясные черно-белые изображения, это означает, что энергии для таких действий пока не достаточно. В этом случае поможет просто дальнейшая практика.На этом занятии у вас будет два интересных задания. Первое задание позволит вам мгновенно перемещаться в любое место пространства и времени, второе – откроет путь к совершению воздействий на объекты физического плана с планов высших. Более не буду вам напоминать, чтобы вы разгоняли аджну чакру перед упражнением или серией упражнений. Забывать об этом не следует.
Перемещения в пространстве и времени
Для перемещений в пространстве и времени используется пятно в центре комнаты, которое вы уже видели. Вы все делаете так же, как и на прошлом занятии, сначала оказываетесь в коридоре, поднимаетесь по лестнице, оказываетесь в комнате. Вы уже должны были ее хорошо рассмотреть.
Когда вы вошли в комнату, идите прямо к пятну крови в середине пола. Когда-то в этой комнате был совершен некромантический ритуал, создавший очень мощную аномалию в астральном пространстве. Эта аномалия позволяет очень легко перемещаться в любую точку пространства и времени. Перемещения на астральном плане (как и на плане эфирном), где уже не существует времени как такового, происходят достаточно легко, если знать, как это делать. Но вы пока не имеете такого навыка, поэтому будете использовать данную аномалию – все будет сделано за вас, фактически вы просто нажмете кнопку «пуск». При этом вы не будете расходовать свою энергию, которой на данном этапе обучения будет постоянно не хватать. Когда вы освоитесь с такими перемещениями, использование аномалии может вам уже не понадобиться.Итак, вы подошли к пятну и стоите около него. Немного наклонитесь и внимательно смотрите в середину пятна. Теперь ни на что другое не отвлекайтесь – взгляд только в середину пятна. Вскоре возникнет ощущение, что всё вокруг начинает таять, а пятно превращается в темный вращающийся водоворот с черной точкой в середине. Он начинает затягивать всю обстановку комнаты вместе с вами. Боковым зрением вы можете видеть, как стены комнаты деформируются, становясь частью большого водоворота. Важно не испугаться. Следует представить место, где вы хотите оказаться и дать водовороту увлечь себя. Комната вывернется наизнанку и трансформируется, вы окажетесь в заказанном месте. Для начала вы отправитесь в место, которое хорошо знаете и представляете. Можно выбрать момент вашей жизни, который вызывает у вас большие эмоции и, отправившись туда, посмотреть на все со стороны. Например, вы пришли домой с работы и отправляетесь с помощью этой техники на свое рабочее место. Побывав там запомните, как лежат предметы, чтобы можно было потом сравнить. При достаточном навыке проекции вы будете попадать в нужный вариант мира и в нужный момент времени, правильно интерпретируя сигнал (мир, в конечном счете, это сигнал который мы интерпретируем в виде предметов). Т.е. положение предметов должно совпасть с те которое вы видите в физическом мире.Теперь войдите обратно в свое тело, как это вы делали на прошлом занятии.По поводу момента времени. Там времени нет, и все предметы находятся во всех возрастах одновременно, но эти образы как бы перетекают друг в друга. Если вы примерно знаете, как выглядел предмет, вы фиксируетесь по оси времени и смотрите с этого места на предмет, увидите его таким, каким он был тогда. Следующее задание – посмотреть на монастырь, в котором вы были, но снаружи. Начинайте проекцию аналогично предыдущему упражнению. Подойдите к пятну в середине комнаты, сосредоточьтесь на нем и, когда оно начнет вас затягивать, представьте себе монастырь снаружи. Здесь важно хоть приблизительно представить себе монастырь в те времена. В точный день можно попасть только «зацепившись» за конкретное событие. Монастырь выглядел так. Невысокая гора серого цвета, местами поросшая травой и деревьями, имеет на самом верху площадку. Площадка довольно большая и огорожена по периметру толстой каменной стеной серого цвета, сложенной из блоков. Вы видите это все с середины горы, с извилистой дороги, ведущей к воротам в стене (в середине одной из стен). Над монастырем возвышается главная постройка, высокая и имеющая шестиугольную форму. Подобно башне, она вздымается вверх в дальнем правом углу огороженной площадки, имеет три этажа. К ней углом пристроено два двухэтажных здания, расположенных вдоль стен и образующих прямой угол. Есть там и другие постройки.Когда вы все это представляете, стоя у водоворота, важно еще помнить, что сейчас вы находитесь как раз в одном из этих зданий. Итак, вы оказались на извилистой дороге, ведущей к большим деревянным воротам, окованным железом. Идите медленно, замечайте детали, прислушивайтесь к ощущениям и звукам. Вот вы подошли к воротам. Сосредоточились на своей правой руке и толкаете небольшую калитку в левой створке ворот, слышен скрип, железо ржавое, холодное и покрыто росой. Зашли во двор, осмотритесь. Пройдитесь по внутреннему двору, осмотрите постройки. Теперь возвращайтесь сюда.Перестановка мебелиПоследнее упражнение. Сейчас мы подготовим плацдарм для воздействий на физический мир. В комнате, с которой мы работали, дверь загорожена деревянным ящиком. И рядом еще стоит стул. Нам нужно открыть этот проход, там собраны специфические вещи, туда мы пойдем на следующем занятии.Ваша задача, оказавшись в комнате (всегда делаем это, начиная с коридора внизу, далее по лестнице в комнату), подойти к загороженной двери и взяв стул за спинку оттащить его к окну. Сначала сосредоточились на руках – посмотрели на них, затем взяли стул и потянули. Теперь подойдите к ящику. Его будем двигать к столу, что находится в углу комнаты. Присели на корточки, левым плечом прислонились к загороженной двери, посмотрели на руки и толкаем ящик к столу. Подается довольно тяжело, двигаем рывками. Нужно освободить левую створку дверей, иначе будет не открыть. Сдвинули ящик к столу – путь свободен. Сдвинуть ящик может с первой попытки оказаться не по силам. Когда в течение недели вы будете делать эти упражнения вновь и вновь, ящик может оказаться на прежнем месте комнаты – перед дверью, а может оказаться уже отодвинутым. Если он опять перед дверью – опять отодвиньте его. К концу недели он уже не должен оказываться перед дверью. Эта дверь – ваш путь к новым техникам и он должен быть свободен.Задавать вопросы по последнему упражнению запрещается для вашей же пользы. Просто делайте все как написано. Ничего сложного здесь нет.

5Школа ОХС. Курс II.  Empty Re: Школа ОХС. Курс II. Вт Фев 19, 2013 1:26 pm

Saneya

Saneya
Практик

Занятие №5
Дальнейший путь
В конце прошлого занятия мы занимались тем, что отодвигали ящик от двери. Многим из вас показалось, что это бессмысленная работа – двигать несуществующую мебель в несуществующей комнате. Но все не так просто. Именно эта работа, произведенная именно там, вызывает на физическом плане определенные изменения в вас самих. Если вы усердно занимались этим упражнением, то можете почувствовать изменения, которые произошли. Их можно описать как ощущение того, что более нет преград к собственному развитию. Начиная с этого занятия, вы будете учиться воздействовать на план физический с высших планов. Сейчас для вас это наиболее простой метод воздействия. Менять что-либо на физическом плане с него же (вернее, сверху, воспринимая, в том числе и сам физический план как трехмерное пространство), достаточно тяжело, нужно иметь соответствующую позицию восприятия, которую дает (или продуцирует) мировоззрение. Нужно уметь также удерживать эту позицию восприятия, не поддаваясь наводкам восприятия других людей. На первом курсе было дано определенное мировоззрение, базирующееся на нескольких моделях мира принятых в Магии, которое со временем позволит производить изменения на физическом плане. Однако умение получать и удерживать нужную позицию восприятия приходит не быстро, у всех у вас есть свое мировоззрение, которое получено в результате обширного жизненного опыта, менять его непросто. Но при постоянных занятиях Магией изменения произойдут автоматически. Первая комнатаНа прошлом занятии вы освободили путь в коридор, находящийся за той дверью в комнате. Здесь начинаются серьезные практики. К пятому занятию вы уже должны были хорошо научиться проекции. Вы оказываетесь в коридоре и поднимаетесь вверх по лестнице. Ящик около двери уже отодвинут (если он оказался на прежнем месте, снова отодвиньте его). Подошли к двери, сосредоточившись на своей правой руке, посмотрев на нее, беретесь за ручку, что на левой створке дверей и тянете ее на себя. Левая створка открывается, перед вами довольно хорошо освещенный коридор. В этом коридоре, по левую сторону находятся небольшие деревянные двери, напротив каждой из которых, по правую сторону, расположены окна. Двери прямоугольные, собраны из дубовых досок, по краю обиты металлом, имеют две кованные накладные петли (сверху и снизу), на которых поворачиваются. Стены коридора состоят из каменных блоков. На третьем занятии этого курса вы видели рисунки нижнего коридора и комнаты, там изображены блоки меньшего размера, чем в действительности. Коридор довольно длинный, по левую сторону вы видите три двери, по правую – три окна, далее, коридор упирается в еще одну дверь, ровно напротив той, которую вы открыли. Вот вы вошли в дверь, делаете несколько шагов, поворачиваетесь влево, и оказываетесь перед первой дверью коридора.Сосредоточились на руке, посмотрели на нее и толкаете дверь. Слышен скрип плохо смазанных петель, дверь открылась. Перед вами прямоугольная комната, в середине дальней стены окно. В комнате довольно светло. Около окна, в дальнем левом углу, на квадратном деревянном постаменте, высотой сантиметров в десять, стоит массивная глиняная кадка (горшок) с диковинным растением, напоминающим небольшое деревце. Стебли растения серого цвета имеют многочисленные полоски и крапины желтого и ядовито-зеленого цвета и покрыты зелеными острыми листьями (похожи на лавровые листья, но крупнее оных) и красными закрытыми бутонами (напоминают тюльпаны). Толстый ствол идет от земли в кадке, на высоте чуть больше метра он разветвляется. В развилке ствола, оплетенный ветвями растения находится человеческий череп. Череп старый, пожелтевший. Часть стеблей растения уходят в его естественные отверстия. Справа от окна, напротив растения, вдоль правой стены комнаты, стоит длинный деревянный стол. На нем расставлены колбы и реторты, в беспорядке лежат стеклянные трубки всевозможных размеров и форм. Ближе к окну стопкой лежат три толстые книги.Около двери, сразу слева стоят три высоких стеклянных цилиндра, высотой около двух метров и диаметром около метра. Они наполовину утоплены в стене. На них, около стены, видны металлические полосы каркаса, изготовлены цилиндры из стеклянных частей, которые собраны в единое целое. Внутри цилиндров клубы тумана. Цилиндры идут от пола до потолка, в верхней части соединяются между собой причудливо изогнутыми стеклянными трубками, диаметром около пяти сантиметров.Так выглядит первая комната.РастениеВы вошли в комнату, закрыли за собой дверь, посмотрели на цилиндры и идете к растению. Когда вы подошли к нему, его стебли вздрогнули, по ним прошла дрожь, некоторые бутоны раскрылись. Растение является ключом ко всей комнате, это её искусственный разум. Назовите ему свое имя. Скажите кто вы и зачем вы здесь. Сегодня мы будем учиться воздействию на организм людей. Выберите человека, которому вы хотите помочь, например, ваш близкий заболел, вы можете здесь его исцелить. Скажите об этом растению и назовите имя человека, мысленно представляя его лицо. Вы почувствуете, как воздухе повисла некоторая напряженность. Со стола возьмите первую книгу (верхняя книга в стопке). Открываете на первой странице, там изображен некий знак и написано слово (на языке который вы понимаете). Подходите ближе к растению и, смотря на череп в середине его, отчетливо произносите это слово. По растению проходит дрожь, некоторые стебли извиваются. Положите книгу обратно.Воздействие на организм людейВ первом цилиндре от растения появился необходимый человек. Он без одежды. Это его проекция. Подойдите к нему. Осмотрите его тело, найдите больные места которые следует корректировать, они видны по цветам клубящегося тумана (болезнь вы уже знаете, но здесь увидите ключ к ее лечению – конкретный орган или область).Посмотрите на свою правую руку, около точки на середине ладони начинает клубиться туман. Придайте ему необходимый для воздействия цвет и сформируйте из него луч. Луч направьте на больной орган человека в цилиндре, обработайте его этим лучом. Цвета тумана вокруг вашего пациента могут измениться.Важно добиться равномерной окраски тумана вокруг человека, там, где туман имеет другой цвет (по сравнению с общим фоном), следует производить воздействие лучом. Добейтесь равномерной окраски тумана вокруг этого человека. Не насаждайте насильственно общий цвет тумана, исправляйте лишь то, что отличается от него, формируя луч соответствующего цвета.Теперь, когда воздействие произведено, подойдите к растению и снова произнесите слово из книги. Оно вновь зашевелится и замрет.Первый цилиндр теперь пуст. Теперь возвращайтесь обратно в комнату с пятном, по пути все двери закройте. Перенеситесь в то место, откуда начинали упражнение. Если это не удается, ни в коем случае не паникуйте, просто воспользуйтесь пятном в центре комнаты. Дальнейшая практикаПосле произведенных воздействий спрашивайте людей о их самочувствии и его изменении. Изменения могут проявиться не сразу – на высших планах времени нет как такового. Важно выявить закономерность и подтвердить, что воздействие сказывается на физическом плане.При повторном выполнении упражнения, можно уже не называть себя растению – оно вас уже знает. Слово следует читать по книге, оно со временем может измениться. Слово может быть каким угодно, совершенно бессмысленным на первый взгляд набором букв, важно произносить его правильно, это код активации растения. Обычно, оно написано на наиболее привычном для вас языке.Всю неделю вы будете таким образом изменять организмы людей, которых знаете и хорошо себе представляете. Не пытайтесь производить деструктивные воздействия.Работа с ситуациямиВ первой комнате также возможна работа с ситуациями. Делается это довольно сложно, поэтому на этом занятии вы только попробуете, чтобы почувствовать, что это такое.В любой ситуации можно выделить максимум трех ведущих персонажей, от которых зависит исход данной ситуации. С ними мы и будем работать. Припомните троих своих знакомых, которые знают друг друга, но, в общем, никаких связей и общих интересов не имеют.Теперь создадим ситуацию. Ничего продумывать не нужно (!), максимум – представьте общее направление развития событий. Поочередно поместите проекции своих знакомых в цилиндры, прочтя слова по трем книгам на столе (сложите аккуратно в стопку и не перепутайте, первая книга – первый от растения цилиндр). Во второй цилиндр поместите ключевую фигуру в данной ситуации.Подойдите к цилиндрам. Посмотрите на образы людей. По стеклянным трубкам, соединяющим цилиндры, начинается ток цветного тумана. Теперь, своим взглядом, поменяйте цвет тумана в трубках. Для этого, сосредоточьтесь на нем и усилием воли придайте ему другой цвет. Придайте красный цвет, соответствующий сексуальным энергиям, вложите в туман, идущий по трубам определенное стремление или желание. Посмотрите, что происходит с туманом в цилиндрах. Постойте некоторое время и, удалив этих людей из цилиндров, возвращайтесь.Через некоторое время узнайте взаимоотношения этих людей в физическом плане. Не ждите слишком многого – работа с ситуациями довольно сложная.

6Школа ОХС. Курс II.  Empty Re: Школа ОХС. Курс II. Вт Фев 19, 2013 1:27 pm

Saneya

Saneya
Практик

Занятие №6
Астральная Проекция из переходного состояния
Вы уже давно занимаетесь проекцией из состояния сна. Вы научились помнить свои сны и кратко их записываете. Каждую ночь вы ложитесь спать с твердым намерением проснуться во сне. И у большинства это получилось хоть раз. Однако есть и те, у кого не получилось и вряд ли получится в ближайшем будущем. В этом нет ничего страшного, метод довольно сложный и, естественно, он не единственный. Его основные преимущества мы уже рассматривали – вы получаете дополнительную, полноценную жизнь на высших планах и имеете возможность каждую ночь менять оттуда свою жизнь на плане физическом.Этой техникой продолжайте заниматься и далее, она не отнимает времени, все происходит, когда ваше тело спит. Если у вас устойчиво не получается, занимайтесь и ваша целеустремлённость не останется без награды. Сегодня мы познакомимся с другим методом Астральной Проекции из состояния близкого к сновидению. Принцип этого метода проекции точно такой же, но практическое исполнение иное. Если в методе проекции из сна нужно было пробудиться во сне, то здесь нужно войти в состояние сна с бодрствующим сознанием. Делается это довольно просто, но у некоторых могут быть проблемы с тем, что при неудачной попытке будет вообще не заснуть. Последнее встречается редко, чаще все как раз наоборот – человек просто засыпает, засыпает и его сознание.Каждую ночь вы ложитесь спать. Вы лежите на кровати с закрытыми глазами, и ждете когда тело заснет. Ваш организм, зная, что должно случиться (вы так засыпаете каждую ночь), включает соответствующий механизм, результатом работы которого, являются изменения в режимах работы внутренних органов. В это же самое время, сигналы с органов чувств становятся все тише, внимание отключается от физического плана, поскольку теперь физическое тело не напоминает о себе постоянно. Далее начинается проекция – восприятие теперь не ограничено пространством трехмерным, более не привязано к нему, и вы начинаете воспринимать высшие планы. Оказываетесь на эфирном плане. Далее, восприятие стремится перейти к более полной картине окружающего мира, постепенно вы приближаетесь к низшим слоям мира астрального, и т.д. Одновременно с этим, ваше сознание входит в режим взаимодействия с Гением Земли, частью которого является каждый человек. В этом режиме ваше сознание выполняет функции, которые можно сравнить с функциями элементарной части некоторой сложной вычислительной системы. При этом, вы, естественно, отключаетесь от восприятия высших планов, поскольку сознание занимается довольно сложными задачами, остается лишь некий кинофильм того, что происходило в сновидении – это ваша память зафиксировала некую летопись. Когда вы делаете проекцию из состояния сновидения, просыпаясь во сне, вы просто выходите из режима взаимодействия с Гением Земли, начиная осознавать то, что происходит на высших планах. Т.е. «забираете» и задействуете свое сознание для решения своих собственных задач. «Выдергивает» ваше сознание из состояния взаимодействия с Гением Земли либо воля (вы сильно желаете проснуться во сне), либо Критическая Способность (критически воспринимая события во сне, некоторая свободная часть вашего сознания понимает, что это сон и, в соответствии с поставленной задачей, активизирует в том пространстве все сознание целиком).Когда производится вход в сновидение с бодрствующим сознанием, происходит следующее. Вы оставляете (резервируете) некоторую часть своего сознания, просто не давая Гению Земли ее задействовать. Эта часть сознания постоянно следит за тем, что происходит, оставаясь на страже. Как только проекция произошла (изменился уровень восприятия), эта часть сознания активизирует все сознание целиком, которое к тому времени уже задействовано в вычислительных процессах Гения Земли. Последним методом вы будете заниматься, начиная с сегодняшнего занятия. Но это не значит, что метод проекции из состояния сна нужно забросить – не переставайте им заниматься. Метод проекции из переходного состояния (между сном и бодрствованием) является хотя и достаточно мощным методом, но скорее альтернативным, для тех, у кого предыдущий метод не получился. Оба метода взаимосвязаны и успех в одном влечет за собой успех в другом.Метод проекции из переходного состояния проще в выполнении, но гораздо сложнее в описании того, что следует делать, старайтесь понять интуитивно.Практическая реализация методаТеперь перейдем к практической реализации метода. Итак, важно сохраняя осознанность (не давая сознанию полностью отключиться), войти в состояние сна. Для этого вы, когда ложитесь спать, расслабляетесь, закрываете глаза и начинаете отслеживать изменения. Пусть перед глазами плывут образы – просто смотрите на них, не анализируйте и не обсуждайте их с самими собой. Сейчас не важно, что вы там видите – это просто следствие перехода организма на другой режим работы. Наблюдайте, но не засыпайте, малая часть вашего сознания остается и ожидает момента перехода. Просто ждет и ни чего больше.Это подобно тому, как сидя в кинотеатре, вы смотрите неинтересный фильм по второму разу. Малая часть сознания все еще цепляется за то, что происходит на экране (чтобы не пропустить единственный в этом фильме интересный момент), но большая его часть уже отвлеклась на что-то другое.Важно сохранять спокойствие, вы не даете сознанию бодрствовать и, в то же время, не позволяете ему полностью заснуть. Если просто не засыпать, то останетесь бодрствовать. Если дать организму заснуть, то заснет и сознание. Правильное состояние находится где-то между этими двумя.Итак, часть сознания бодрствует и ждет перехода. Через некоторое время возникнет ощущение, что вы моргнули и, открыв глаза, обнаружили уже другой мир (на самом деле глаза у вас закрыты). Или, что по кадру прошла серая пелена, изменяя всю картину. Здесь вы не ошибетесь, вокруг цельная картина, обычно статическая (ни чего там не движется). Теперь следует перетянуть все сознание сюда. Вы просто начинаете всматриваться в окружающую картину, не задерживаясь подолгу ни на чем, но выявляя как можно больше деталей. Большое количество деталей, которые следует обрабатывать и анализировать «перетянет» большую часть сознания туда, где вы находитесь. Т.е. вы создаете там сложную задачу, требующую всей вычислительной мощности вашего сознания, заставляя его тем самым включиться. Далее попробуйте осторожно, без резких движений, оглядеться по сторонам – мир вокруг, сначала похожий на картинку, становится объемным. Здесь нет ярких красок, все тона серые, вы находитесь на эфирном плане. У некоторых, практически сразу последует проекция на нижние слои астрального плана, если эта проекция происходит сразу, то она воспринимается как увеличение яркости и контрастности в телевизоре. Теперь вы находитесь в том состоянии, которое необходимо для совершения разного рода манипуляций. УпражнениеУпражнение можно выполнять, получив проекцию по одному из двух методов, которые мы рассматривали – либо из состояния сна, либо из промежуточного состояния. Теперь, перед сном у вас есть две целевые установки:– Нужно войти в состояние сна с бодрствующей частью сознания, т.е. сохраняя осознанность. Это позволит, используя естественные процессы в организме, произвести проекцию на высшие планы.– Если все же засну, то нужно проснуться в сновидении, обретая там осознанность для действий на высших планах.Итак, вы спроецировались. Осмотрите свое тело, посмотрите на ноги, на руки, определите, во что вы одеты.Начинайте представлять коридор, с которого мы начинали проекцию в комнату в монастыре. Все делаете точно так же, как и при проекции из состояния бодрствования. Когда вы окажетесь сначала в коридоре и поднимитесь в комнату, круг замкнется, вы это ощутите. То, что делалось из состояния бодрствования и из состояния сновидения обретет целостность и особый смысл. Мне трудно описать вам, что вы при этом будете чувствовать. Здесь вы получите сильный «толчок» в своем дальнейшем развитии и совершенствовании в Магии. Это важно. Здесь вы можете сразу проснуться в физическом теле. Если этого не произошло, идите к пятну в центре комнаты и с его помощью проецируйтесь в то место, в котором вы ложились спать. Рассмотрите свое тело в спящем состоянии (оно лежит на кровати) и попытайтесь соединиться с ним, войти в него, слиться с ним, образовав одно целое. При этом вы проснетесь. Хорошо запомните состояние целостности и гармонии внутри себя, вы сможете легко вернуться в него просто вспомнив.Вы будете делать эту практику до тех пор, пока у вас не станет хорошо получаться. И далее с частотой по вашему усмотрению, чтобы навык не пропал. Все равно ночью во сне делать больше нечего, а время для обучения уходит. При выполнении реализации этих методов помните, что, добиваясь успеха при их выполнении, вы получаете бесценный инструмент для воздействия на план физический. Изменить оттуда свою жизнь здесь, в мире физическом, не составляет особого труда. Теперь по поводу занятий с комнатой в монастыре из состояния бодрствования (это третий метод проекции). Сегодняшняя практика является своего рода альтернативой, но альтернативой ночной. Днем повторяйте те практики с комнатой в монастыре, которые мы уже прошли. Сейчас не важно, что вы уже достигли в них успеха, вы развиваете способности к проекции и астральное видение и, чем больше вы будете практиковаться, тем в большей мере получите эти ценные навыки. Каждую ночь вы будете повторять дневные практики, которые мы делаем на этих занятиях, но путём проекции из состояния сновидения (или из промежуточного состояния, как получится). Для этого, оказываясь в сновидении с бодрствующим сознанием, представляйте нижний коридор в монастыре, обстановка вокруг изменится и вы там окажетесь. Можно просто произнести вслух, что вы хотите там оказаться, слово там имеет исключительное значение. Оказавшись там, пройдите по коридору, поднимитесь по винтовой лестнице и т.д.

7Школа ОХС. Курс II.  Empty Re: Школа ОХС. Курс II. Вт Фев 19, 2013 1:28 pm

Saneya

Saneya
Практик

Занятие №7

Вторая комната

На позапрошлом занятии вы работали с первой комнатой в коридоре, занимались воздействием на организм людей. Сегодня наша практика будет отличаться, действие происходит во второй комнате.Вы оказываетесь в нижнем коридоре, с которого начинается каждая из практик в монастыре, идете вверх по винтовой лестнице, проходите через комнату, открываете дверь и входите в верхний коридор. Вы идете по нему, проходите первую дверь и останавливаетесь около второй. Сосредотачиваетесь на правой руке, толкаете дверь, и она со скрипом открывается. Войдите и закройте дверь.Обстановка этой комнаты совсем другая. В середине левой стены находится тёмное прямоугольное зеркало в потемневшей дубовой раме, от пола до потолка, шириной больше метра. По всему периметру рамы вырезаны причудливые знаки, они залиты черной краской и отчетливо выделяются на дереве рамы. Перед зеркалом на полу, по обе его стороны стоят две черные свечи толщиной в руку, они прогорели до высоты примерно двадцати сантиметров, их огни бросают причудливые отсветы на стены и темное зеркало. Вся правая стена занята большим гобеленом, на котором изображена удивительная сцена: семеро монахов в черных мантиях с опущенными капюшонами стоят в темном подземелье вокруг небольшого алтаря, держа в руках свечи; на алтаре лежит книга, сверху клубится серое облако. На полу комнаты лежит ковер, в центре которого изображена пятиконечная звезда, обращенная одним из лучей к зеркалу. Вокруг звезды на ковре видны причудливые переплетения линий. Не смотрите долго на этот ковер – линии начнут сливаться и вы потеряете всю картину.Станьте в центр пентаграммы (пятиконечной звезды на ковре), лицом к зеркалу. В нем вы теперь видите смутно свое отражение (иногда, как некий сгусток тумана) и отражение гобелена за вашей спиной. Зеркало может работать в трех режимах: отражение процессов в вашем организме; вход в события; получение информации и влияние на развитие событий. Сегодня мы будем делать все три практики.Отражение процессов в организмеВы стоите перед зеркалом, в пентаграмме, видите себя и сцену изображенную на гобелене за вашей спиной. Сосредоточьтесь на своем отражении, оно постепенно окружит себя туманом (если не было таковым с самого начала). Сцена на гобелене за вашей спиной постепенно утрачивает яркость и остается лишь ваше отражение на темном фоне зеркала.На этом отражении проступают светящиеся линии, которые причудливо пересекаются, образуя некую оболочку, которая накладывается на отражение тела. Это каналы, по которым движется энергия в вашем организме. Можно видеть, что некоторые из них затемнены, другие же наоборот светятся ярко. Они похожи на китайские меридианы, но по форме и расположению отличаются от них (китайские меридианы – это проекция этих каналов). Сейчас вы будете чистить те каналы, которые темные.При занятиях Магией, на начальных этапах, совершенствование сознания напрямую связано со здоровым организмом. Далее, состояние организма практически не важно. Большинство болезней восходят к погрешностям в системе циркуляции энергий внутри организма. Поэтому сейчас важно выправить эти погрешности, тогда большинство болезней просто уйдет.На прошлом занятии вы действовали своей рукой, изменяя свойства энергий (на самом деле сознанием, но рукой вам действовать привычнее). Сейчас вы будете делать все своим сознанием, не связывая действий с какими-то движениями. Вам достаточно просто представить (и пожелать, используя волю), чтобы затемненные каналы засветились, как и остальные. Можно представить их такими. При этом происходит следующее: вы создаете мыслеформу, которая встраиваясь в ваш организм, меняет его параметры. На тонких планах образ является такой же материей, как и всё остальное вокруг, он столь же действенен там, как и скальпель хирурга здесь.Итак, после ваших манипуляций, сетка энергетических каналов стала яркой. Возможно, с первого раза добиться такого результата вам не удастся. Например, если вам уже за сорок, и вы ни чем подобным не занимались раньше. На то у вас есть целая неделя. После выполнения упражнения возвращайтесь, если хоть немного устали - не стоит делать сразу несколько упражнений. Полежите, отдохните и приступайте к следующим, это будет гораздо лучше, чем отрицательный результат.Вход в событияВы стоите перед зеркалом, в пентаграмме, видите себя и сцену изображенную на гобелене за вашей спиной. Свое отражение начинайте отождествлять со сценой на гобелене (считать частью этого изображения). Для этого представьте себя одним из семи монахов на гобелене. Ваше изображение рассеивается и видна только та сцена, которая приобретает все больший реализм. Здесь вы можете ощутить некий рывок, стены комнаты на мгновение уйдут из вашего поля зрения, и вы окажетесь там, среди монахов. В ваших руках свеча. Просто стойте и смотрите. Один из монахов говорит по латыни, не пытайтесь понять о чем – просто смотрите на алтарь и облако, поднимающееся над ним. Они производят вызывание демона. Облако обретает форму, и вдруг один из монахов с криком падает на пол. Дальше все оборачиваются к нему, магическая цепь нарушается, демон вырывается из кольца образованного монахами, превращается в вихрь. Здесь просто сделайте шаг назад (спиной вперед) и вновь окажетесь в комнате с зеркалом. В подземелье, где вы сейчас были, вскоре не останется ничего живого, смотреть на это вовсе не обязательно, хотя повредить вам происходящее и не может.Гобелен является настроечной картиной для входа в события. Перед выполнением упражнения можно создать на нём и другую картину, например, лестничную площадку перед вашей квартирой.Получение информации и влияние на развитие событийС помощью зеркала можно входить в интересующие вас события, становясь одним из персонажей этих событий. А можно просто смотреть. В этом случае включение будет менее полным, но зато позволит посмотреть на все со стороны.Возьмите интересующую вас ситуацию, лучше в прошлом. Спроецируйте её в виде сцены на зеркало. Через зеркало она попадет на гобелен (за вашей спиной) и там закрепится. Далее, начинайте «растворяться» в этой ситуации (которая видна в зеркале), становясь ее частью и наблюдателем. Посмотрите за ходом событий со стороны, вы увидите то, чего раньше не замечали (если участвовали в этой ситуации).Примеры ситуаций для начала: недавняя ссора с приятелем; скандал на работе; вчерашняя поездка в автобусе. Вы можете и отождествиться с неким персонажем в ситуации. И повести себя иначе, чем он повел себя в той ситуации, в результате чего сама ситуация изменится. А вызовет ли это изменения в настоящем ? Это зависит от количества людей, которые видели, как всё произошло – речь здесь идет о том, стала ли ситуация ощутимой частью договора или нет. Вызвала ли она многочисленные последствия для других людей, важна ли она вообще. Если в ситуации были замешаны только вы и еще один человек, то есть хороший шанс всё изменить в настоящем.Вы можете попробовать изменить ситуацию из предыдущей практики (семь монахов в подземелье). И это вам не удастся, но вы почувствуете само ощущение того, что ситуация не может быть реально изменена.

8Школа ОХС. Курс II.  Empty Re: Школа ОХС. Курс II. Вт Фев 19, 2013 1:29 pm

Saneya

Saneya
Практик

Занятие №8
О практиках второго курса

Монахи монастыря, где проходят ваши практики, занимались подобными практиками на плане физическом. Такие занятия требуют серьезной подготовки. Вы сейчас делаете свои практики на высших планах, что влечет за собой проявление приобретенных способностей на плане физическом. Вы производите такую же работу, но не оттачиваете свои навыки здесь, а просто ждете их естественного проявления. На этом курсе я готовлю вас к проведению воздействий на окружающий мир, на плане физическом, посредством манипуляций на высших планах. Важно уловить разницу: сейчас вы изменяете уровень восприятия, полностью отключаясь от плана физического, переходя на высшие планы; потом вы будете делать то же самое, но «рычаги управления» будут находиться здесь (хотя действие все равно происходит оттуда), вы станете действовать как целостное многомерное существо, которым в сущности и являетесь.Третья комнатаСегодня мы займемся простейшими практиками реинкарнации. Для этих практик служит третья комната в коридоре. Важно сохранять адекватность и не заработать себе раздвоение личности раньше времени. Поэтому всегда помните, что здесь и сейчас у штурвала стоите только вы, а прошлые воплощения имеют право лишь советовать вам, и то, только когда вы это им позволите.Итак, вы оказываетесь в нижнем коридоре, минуя комнату, проходите по верхнему коридору, подходите к третьей двери. Открываете дверь (как это делать вы уже должны помнить). Она открывается со скрипом. Перед вами комната по своей форме аналогичная предыдущим. Но по всем углам (стыки стен и пола, стен между собой, стен и потолка) проложены кованые прутья из медного сплава. Они слегка позеленели от времени.В центре дальней стены находится окно. За окном (в котором нет стекла) сумерки, видна полная луна и звезды. Но в комнате достаточно светло, хорошо видна обстановка.Ближе к окну расположен алтарь прямоугольной формы, небольшой высоты (по пропорциям – это два куба поставленных друг на друга). На алтарь наброшено черное квадратное покрывало, которое свешивается по краям алтаря. По краю покрывала серебряной нитью вышит узор в виде переплетения линий. В центре алтаря на покрывале аналогичным способом изображен равносторонний треугольник, направленный вершиной к окну (он тоже состоит из переплетающихся линий). В центре этого треугольника на маленькой круглой деревянной подставке находится хрустальный шар диаметром около двадцати сантиметров. Шар отсвечивает голубым цветом.Напротив алтаря, на противоположных стенах комнаты (слева и справа) находятся две простые деревянные рамы, в которых закреплены квадратные куски серой материи, со стороной примерно полтора метра. Почти около двери, слева и справа около стен, стоят два книжных шкафа, высотой до потолка комнаты. Шкафы сделаны просто, без украшений, похожи на ящики разделенные книжными полками. Оба шкафа заполнены старинными книгами. Такова обстановка комнаты.Вы зашли в комнату и всё это увидели. Не торопитесь объять сразу все, это может оказаться несколько сложно, переводите взгляд постепенно с одного на другое. В результате вы видите всю обстановку комнаты. Закройте дверь, через которую вошли.Предыдущие воплощенияПервая практика этого занятия связана с предыдущими воплощениями. Практика реинкарнации довольно сложна, мы еще вернёмся к ней на последующих курсах. Сейчас же важно просто начать это делать.Предыдущие воплощения в совокупности представляют то, чем вы являетесь сейчас, со всеми болезнями и проблемами. Это подобно некому наслоению образов, образующих в совокупности новую картину. С другой стороны, они образуют ваше подсознание. Ваши воплощения существуют в прошлом, но на астральном плане нет времени как такового, поэтому работу с ними выгодно начинать оттуда. Ваше ментальное тело уникально, новые воплощения вызывают в нем некоторые изменения, а тела астральное, эфирное и физическое – свои для каждого воплощения.Работа с реинкарнацией всегда связана либо с отысканием своих воплощений во времени, либо с искусственной проекцией изменений ментального тела с целью получения образа. Оба принципа взаимосвязаны, сейчас мы будем заниматься скорее вторым из них.Подойдите к алтарю и сфокусируйте своё внимание на хрустальном шаре. Возникнет ощущение, что внутри шара перемещаются области разной насыщенности голубого цвета. Не пытайтесь уследить за их перемещениями, смотрите вглубь шара. Очень скоро вы увидите там отражение своего физического тела, перед вами ваше же лицо. Не допускайте эмоций, просто смотрите дальше. Здесь могут появиться звуки и события, вас отвлекающие – не обращайте на них внимания, смотрите в хрустальный шар.Возникнет ощущение, что что-то изменилось, взгляд расфокусировался на мгновение и перед вами уже другое лицо. Оно достаточно похоже не ваше нынешнее, но другое. Может быть другого пола. Может быть видна одежда. Это тоже вы но в одной из прошлых жизней. Запоминайте как можно больше деталей – выражение лица, одежда и т.д. Если видна какая-то ситуация, где есть еще и другие персонажи – запомните их одежду, оружие (и т.п.) и сфокусируйте внимание на своем воплощении. К ситуации вы вернетесь позже, сейчас важно хорошо запомнить хоть одно из своих предыдущих воплощений. Чем совершеннее человек, тем более он соответствует принципу Янь, и тем меньше шансов у него получить женское воплощение.Смотрите дальше, снова образ изменится, и вы увидите уже другое свое воплощение. Для первого раза, больше трех не выделяйте, вполне хватит двух. Воплощения будут идти не по порядку, а по «развитости» или «силе» тех личностей. При повторном выполнении этого упражнения порядок следования воплощений в хрустальном шаре может измениться т.к. уже произошли изменения в вашей нынешней личности. Когда закончите, переведите взгляд на окно. Теперь возвращайтесь.Вернувшись в физический мир, сразу (!) возьмите бумагу и запишите все детали предыдущих воплощений, которые запомнили. Должен получиться словесный портрет некой личности и описание одежды и предметов. Потом вы вернетесь к деталям, просматривая исторические книги и альбомы, чтобы примерно определить эпоху того воплощения.Создание образовТеперь займемся питанием ваших воплощений. Вы уже знаете, как они выглядят но проявиться в вашей жизни они не могут – слишком слабы. Однако возможно напитать их энергией, что вызовет их активацию, как части вашего подсознания (которая сможет вам советовать в трудную минуту).В третьей комнате на стенах были два квадрата серой материи, на них вы будете проецировать образы. Ваша задача – сделать из квадрата серой материи портрет своего воплощения.Начнем с левой стены. Войдите в комнату, закройте дверь и станьте в середине, рядом с алтарем (алтарь между вами и рамой слева). Посмотрите на левую заготовку. Вспоминайте одно из своих воплощений и проецируйте его на серую материю. Раскрашивайте материю с помощью своей воли. Лучше делать это сверху, начиная с головы и заканчивая одеждой. Можно всю фигуру, можно только бюст. Теперь посмотрите на свою работу целиком. Исправьте детали. Удерживайте некоторое время полученный образ на заготовке.Повернитесь вправо и проделайте с правой заготовкой всё то же самое. Важно добиться результата, когда, создав образ на одном из квадратов материи, вы потом создаете другой образ на другом квадрате материи, но первый не исчезает. Т.о. в комнате оказываются две «нарисованные» вами картины, которые можно рассматривать. Они не должны исчезать. Первое сегодняшнее упражнение делайте до тех пор, пока у вас не получится правильно (в этом случае вы будете уверены, что данные воплощения ваши, а не просто вам всё это показалось). Второе делайте оставшуюся часть недели. Они взаимосвязаны – если вы не правильно выделили воплощения, их образы не удастся удержать на квадратах материи, и они будут меняться в сторону приближения к образу какого либо из ваших воплощений.

9Школа ОХС. Курс II.  Empty Re: Школа ОХС. Курс II. Вт Фев 19, 2013 1:30 pm

Saneya

Saneya
Практик

Занятие №9
Лабиринт

Монастырь, в котором проходят практики этого курса, был построен в незапамятные времена на месте некого храма. Храм был разрушен, его части были использованы при закладке фундаментов новых строений. Но одна из важнейших частей первоначального храма – лабиринт – осталась, но вход в нее был засыпан. В последствии, монахи вновь открыли вход в лабиринт, движимые уже не поклонением христианским богам, но жаждой запретных знаний. В Магии лабиринты используются с одной целью – выйти из договора для последующего перемещения куда либо или производства иных действий вне договора. Особенность лабиринтов такова, что, заблудившись в них, человек (лишенный воды, пищи и всяких представлений о том, где он находится) перестает воспринимать мир и отождествлять себя с ним. Существуют только бесконечные коридоры, в которых он блуждает. Ваша цель на этом занятии состоит в том, чтобы заблудиться в лабиринте и почувствовать это ощущение оторванности от мира. Кроме того, вы отыщите в лабиринте дух его хранителя.Чтобы попасть в лабиринт, необходимо оказавшись в нижнем коридоре, подняться по винтовой лестнице, попасть в верхний коридор и, пройдя мимо трех дверей, открыть дверь в торце коридора (напротив той в которую вы вошли). За этой дверью будет площадка и винтовая лестница, которая делает два полных оборота вокруг центрального столба. Спускаясь по лестнице, вы обнаружите, что на глубине первого полного оборота расположена площадка с дверью, ведущей в такой же коридор, как тот, из которого вы пришли. Около этой площадки лестница была замурована, и спуск вниз был невозможен. На стенах еще видны следы разобранной кирпичной кладки, на ступенях валяются обломки кирпича. Возникает ощущение, что проход расчищали в большой спешке, на площадке около двери прислонена к стене кирка. Вы проходите лестницу полностью (два полных оборота вокруг центрального столба) и оказываетесь в темном круглом помещении. Там царит полумрак. Напротив выхода с лестницы в помещении видны три темных коридора. В помещении полумрак, на стенах видны пятна зеленой плесени (или мха), которые дают призрачный свет. Катакомбы вырублены в толще скалы, кое-где на стенах видны следы инструмента. Все стены серо-оливкового цвета, преимущественно в верхней их части и на потолке видны пятна плесени, светящиеся тусклым зеленоватым светом.Путешествие по лабиринтуПервая ваша задача – потеряться в лабиринте. Лабиринт очень большой и состоит из нескольких ярусов. Вы можете выбрать любой из трех коридоров в первом помещении и идти по нему, сворачивая в боковые ответвления. На полу могут попадаться старые кости и обрывки материи – это всё, что осталось от первых монахов – исследователей лабиринта.Осознайте, что в любую минуту вы можете вернуться в то место, где лежит ваше физическое тело, поэтому бояться нечего. Но не стоит постоянно думать об этом, просто не поддавайтесь страху (а страх будет, поскольку он является естественным ощущением, при быстром изменении позиции восприятия). Вот вы уже заблудились в лабиринте и не помните, куда нужно идти, чтобы выйти из него. Присмотритесь к своим ощущениям окружающего мира, сейчас вы уже не уверены в том, что он вообще существует. Теперь произведем воздействие на физический план. То место где вы выполняли это упражнение, там, где осталось ваше физическое тело, существует во многих вариантах сразу. Есть параллельные миры, в которых есть это место, есть параллельные миры, в которых этого места нет. Ментальное тело первично и единственно для каждого из вас (это душа в религиях), а другие тела имеют множество отражений, которые населяют параллельные миры. Если вы делаете какой-либо выбор в своей жизни, то по тому пути, который вы НЕ выбрали, идет ваше отражение. Сознание остается здесь, а ваше отражение получает его копию (иногда не совсем точную), подобно тому, как это происходит при копировании файлов на компьютере.Параллельные миры имеют свойство порождаться в огромных количествах и объединяться между собой, если становятся идентичны по сути и разнятся лишь в деталях. Эти детали затем складываются в неоднозначные толкования истории.Из лабиринта можно попасть в другой вариант физического мира, перенеся нынешнюю копию сознания в другое тело параллельного мира. Если вы хотите другой жизни чем нынешняя, то самое время это сделать. Итак, вы начинаете представлять свое физическое тело и место где оно лежит, но не таким каким его видели, а таким, каким хотите видеть. Не замахивайтесь сразу на большие изменения, ничего не выйдет, измените для начала то, что вам не нравится в физическом теле. При этих изменениях нужно иметь полную уверенность и представлять отчетливо тело именно таким. Иначе вы попадете не в параллельный мир, а в мир, с которого всё начиналось. Существует сила, которая не позволит в большой мере уклониться от условий мира, из которого вы начинали упражнение. Вы не можете вырастить своему телу копыта, рога или длинный загнутый нос – такая аномалия имеет далеко идущие последствия, в которые втягивается масса других людей. Сильные изменения достаточно маловероятны, поэтому параллельного мира, в котором они уже существуют, может просто не быть. Вы произвели изменения и сливаетесь со своим (представленным вами же) физическим телом, оказываетесь в мире физическом. Если вам удастся, то проверить вы этого не сможете – вы сразу утратите воспоминания о том, каким были вы в том другом мире (вспомнить можно, но сделать это очень сложно).Со временем, при помощи этой практики, попробуйте прибавить себе удачи. Тот человек, который начинал практику в том мире (где начинал), возможно, не достаточно удачлив, а в том мире, который вы выстраиваете, он на редкость удачлив. Не замахивайтесь на многое. Не моделируйте в этом состоянии ни каких ситуаций с проявлением удачи, представляйте удачу как нечто абстрактное, как некое особое свойство. Многочисленными изменениями вы можете существенно усложнить свою жизнь, поскольку есть некоторый предначертанный оптимальный путь вашего движения. Хранитель лабиринта Сейчас вы будете искать в лабиринте некий разум, некую общую закономерность, по которой он построен. Перемещения в лабиринте моделируют процессы мышления некого существа, не человеческой, а скорее демонической природы. Все проходы расположены в строгом порядке. Оказавшись в помещении, из которого исходят три коридора, идите по тому, который в середине. Далее, отстранитесь от процесса движения и старайтесь приблизиться к некому источнику разума. Вы можете долго плутать по лабиринту, но в конце своих поисков окажетесь в тупике одного из многочисленных коридоров. В этом тупике находится куб строгой геометрической формы из черного матового камня. По сторонам куба иногда пробегают разноцветные блики. Подойдите к кубу и сосредоточьте свое внимание на его поверхности. Вскоре над кубом появится призрачно-серый силуэт старца, одетого в длинные одежды – это тот, по образцу разума которого выстроен лабиринт. Спросите его о том, что хотите знать – ответ появится в вашем сознании. Если ответ не появился, это означает, что он отказывается отвечать. Это древнее существо, способное видеть прошлое и будущее, наделенное почти сверхчеловеческим разумом. Наибольшую сложность при задавании вопросов составляет объяснение старцу сути ваших затруднений. Он не человек, из вашего образа жизни и стремлений ему очень многое чуждо. Существо это не злое и не доброе – это просто разум, как вычислительная машина. Ответы на вопросы будут достаточно абстрактные Задайте пару простых вопросов, например о геометрической форме Земли. Если своих вопросов вы не имеете, то спросите у старца, когда же вы, наконец, станете Магом.

10Школа ОХС. Курс II.  Empty Re: Школа ОХС. Курс II. Вт Фев 19, 2013 1:31 pm

Saneya

Saneya
Практик

Занятие №10
Контакты с духами

На астральном плане духи проявляются в виде персонажей различных сцен или просто в виде явлений, например, ветер, огонь, вихрь. Особый род духов – это астральные тела живых и умерших людей. Обычно, толпы бессознательных астральных тел людей перемещаются, следуя течениям этого плана. Среди них есть и сознательные индивиды – они, как и вы, занимаются Астральной Проекцией и их действия носят вполне осмысленный характер. Могут встречаться астральные тела животных, обычно на физическом плане они при этом мертвы т.к. в ином случае (поскольку имеют общее ментальное тело вида) редко встречаются по отдельности, т.е. с индивидуальными различиями.На астральном плане могут встречаться и проекции высших существ – ангелов, демонов, эгрегоров, которые спускаются на этот план, преследуя свои цели (миссии). Они легко создают себе тело из материи астрального плана, если конечно не имеют его в естественном состоянии, и могут проявляться в виде людей. Повальная страсть ангелов – выбирать обличия людей добродетельных и умудренных «жизненным» опытом, а демонов – походить на людей, но отращивать себе рога, хвосты и копыта. Вы можете сразу определить таких существ по глазам, которые выглядят достаточно странно и явно не по-человечески, им не удается их точно воспроизвести. Эгрегор может преподносить себя в виде человека, некогда в него входившего. Так, христианский эгрегор чрезвычайно любит канонические образы Христа, Марии и некоторых святых. Поэтому, если вам встретиться Христос, похлопайте его по плечу и передайте ему привет от Sator'а, его реакция очень позабавит вас. Часто эгрегоры проявляются в виде движущихся геометрических форм, например, вращающийся и изменяющий цвет эллипсоид или куб. Эти – могут быть опасны.Мыслеформы на астральном плане если проявляются, то предстают чаще всего в виде образов низших форм жизни – шевелящиеся растения, насекомые, бактерии в увеличенном виде и т.п. Это связано с их природой и отсутствием разума.Особый род духов – элементали или духи стихий. Они обычно проявляются в виде образов, посвященных конкретной стихии. Это может быть огонь, туман или облако, шаровая молния, струи воды и т.п. От обычной обстановки их легко отличить – они постоянно изменяются (движутся).При контакте с духами на астральном (и на физическом плане) всегда начинайте с классификации – отнесите встретившегося вам духа к определённому классу. Далее можно попробовать вступить с ним в контакт и пообщаться. На физическом плане вы соблюдаете правила вежливости, не забывайте о них и там (там они несколько иные, вы все это сами поймете).Мыслеформы чрезвычайно склонны к общению, но способны лишь вытягивать из вас энергию, поскольку общение – это всегда процесс обмена энергией, несущей информационную составляющую. Они могут излагать даже чьи то идеи (обычно своего создателя), но это всего лишь штампы, мыслеформы не имеют разума и не понимают всего этого. Они стремятся лишь продлить свое существование за счет простаков.Общение с элементалями смысла не имеет. В большинстве случаев вам просто не удастся понять друг друга. Разум элементалей принципиально отличен от человеческого и нет вообще ни чего общего. Их можно использовать для перемещений по стихии – нужно просто зафиксировать свое внимание на нужном вам элементале, сузить поле зрения так, чтобы видеть лишь его и, отслеживая все его метаморфозы, «следовать вместе с ним». Общение с животными может иметь смысл, поскольку разум тех, что встречаются там, уже достаточно близок к человеческому разуму.С проекциями людей можете общаться совершенно нормально. Общение происходит на уровне образов, не словами. Вы конечно можете пытаться говорить слова, но они будут трансформированы в образы.На астральном плане вам может встретиться Маг. Он занимается там какими то своими делами. Выглядит он вполне как человек (если конечно не изменил свой облик), но вокруг него виден некий ореол, в котором иногда появляются искры, подобные электрическим разрядам. Маги очень любят создавать там посох с закрепленным на верхушке кристаллом, обычно светящимся. С вами общаться он вряд ли захочет. Если вам интересно, можете просто постоять в стороне и посмотреть, что он там делает. Если в результате этого он вас не выпихнет на физический план (чтобы вы, наконец, от него отстали), можете попробовать заговорить с ним. Это всё относится и к ангелам с демонами – они редко бывают склонны с вами посплетничать. Их разум другой, но достаточно похож на человеческий разум.С эгрегорами говорить сложно – они организмы другого уровня, но если они захотят, то вы их поймете (обычно им все равно и в общение они не вступают). Вас они понимают совсем не так, как вы хотите быть понятыми (не в том смысле, в котором вы излагаете).Ели вы видите, что кто-то на астральном плане занимается своими практикам – не мешайте ему и не приставайте с вопросами. Не приближайтесь близко, если это существо захочет, то заметив вас само заговорит. Это элементарные правила хорошего тона.Отражение нападенийНа астральном плане могут встретиться различные люди, занимающиеся оккультными практиками. Некоторые из них могут напасть на вас, но бояться их не следует, поскольку они сами всего боятся (от того и агрессивны), кроме того, уровень их развития низок. В случае нападения на вас следует сделать следующее. 1. Вспомните, что вы являетесь учеником Школы Некромантии и ни кто не может безнаказанно посягать на вашу свободу и безопасность. 2. Представьте прямо в воздухе символ Ордена Хранителей Смерти – Колесо Смерти.

Или же нарисуйте его в воздухе указательным пальцем правой руки (лучше нарисовать прямо на том, кто на вас напал). 3. Теперь пусть Колесо Смерти сделает один полный оборот по часовой стрелке. Если после этого рядом с вами материализуется некая фигура, просто поворачивайтесь и уходите. Если же произошло иное – местность вокруг вас изменилась и выглядит теперь как серая равнина с мертвой травой – представьте другое место и переместитесь туда (это была первая фаза входа в эгрегор, идти туда пока рано). В любом случае, вам больше ничего не угрожает. Колесо Смерти вызывает очень мощное воздействие на астральном плане, не стоит воспроизводить этот символ только из любопытства, желая посмотреть, что же будет.На этом курсе не будут даны техники астральных битв. Вы готовитесь стать не воинами, а Магами, поэтому следует заниматься другим делом. Кроме того, нападать там законно лишь в определённых случаях, за общим соблюдением порядка следит Астральная Полиция – это Маги, в основном не воплощенные ныне, взявшие на себя такие обязанности. Бояться их не следует, если вы будете правильно себя вести, то вообще их не встретите, они следят лишь за соблюдением Закона. Техника защиты, которая вам дана, будет действовать безотказно во всех случаях.Весь этот материал необходим для ваших самостоятельных практик, он более относится к проекции из состояния сновидения и проекции из переходного состояния. Почему ? Потому, что при проекции из состояния бодрствования, только единицы достигают необходимой полноты проекции, для остальных, при этом увидеть духов представляет проблему.Но есть техника общения с духами при проекции из состояния бодрствования. Она действует постольку, поскольку монастырь на астральном плане является достаточно аномальным местом. Кроме того, еще в древности, когда монастырь уже не существовал на физическом плане, он был подготовлен для практик начинающих адептами Ордена Хранителей Смерти. Речь здесь идет о месте, которому искусственно предали некоторые свойства эгрегора.Монастырский склепСегодня последнее занятие этого курса, на котором вы отправитесь в склеп монастыря. Там вы встретитесь и побеседуете с духами умерших монахов. К этому занятию вы должны уже хорошо научиться проецироваться на высшие планы, поэтому общение с духами станет возможно.Каждую свою практику в монастыре вы начинали с нижнего коридора, проходили мимо ниши со свечами и иконой. Сейчас вы тоже оказываетесь в начале этого коридора, но не идете вперед к винтовой лестнице, а поворачиваетесь назад. Там коридор кончается и начинается тёмная лестница (не винтовая), ступени которой ведут вас вниз, в один из склепов монастыря.На лестнице темно, вы спускаетесь довольно долго. Далее вы оказываетесь в помещении, которое вырублено в толще скалы, поворачиваетесь вправо и видите его целиком. Оно имеет вытянутую форму, довольно большое, около двадцати метров в длину и около восьми в ширину. Склеп имеет закругленный и выгнутый подобно арке потолок, в котором прорезано два ряда маленьких окошек около мест соединения потолка и стен. Окошек два ряда – слева и справа – через них, при помощи сложной системы зеркал, в помещение поступает тусклый лунный свет. В том месте, где вы сейчас стоите, расположено мощехранилище, в левой и правой стене сделаны просторные ниши в два яруса, всего их восемь – два ряда по две ниши слева и два таких же ряда справа. В нишах сложены старые пожелтевшие кости. Эти кости рассортированы по размеру. В нише слева внизу находятся только черепа, в следующей – мелкие кости, справа есть ниша, в которой находятся только берцовые и бедренные кости.Далее, в глубине помещения, двумя рядами – слева и справа от центральной дорожки – расположены гробы из серого камня, они стоят перпендикулярно проходу. У некоторых сняты тяжелые каменные крышки. У некоторых место стыка с крышкой залито свинцом или смолой черного цвета. На большинстве крышек расположен лишь выпуклый крест, на некоторых есть надписи по-латыни и по-гречески. Есть и такие, на которых изображены таинственные символы.В стенах есть ниши, где тоже находятся гробы, торцевые части которых видны, но преимущественно полуистлевшие, деревянные.Склепы и кладбища – излюбленные места проявления умерших, т.к. некая привязка к уже разложившемуся физическому телу имеется достаточно долгое время. И не важно, что вы сейчас проецируетесь в место, которого на данный момент нет в нашем физическом мире. Астральный аналог его существует и будет существовать, притягивая тех, кто покоился в этом склепе.Многие монахи, похороненные здесь, практиковали Магию и являлись достаточно сильными личностями. Сейчас вы можете вступить с ними в контакт и узнать то, что вас интересует. Можно получить любые сведения (если они их знают и согласятся вам ответить), рекомендую выяснять у них моменты, необходимы вам для магических практик.Вы проходите через мощехранилище вглубь помещения, туда, где начинаются гробы. Слева два с закрытыми крышками, справа видны только с закрытыми крышками. Остановитесь у третьего гроба, слева от центрального прохода, его крышка лежит слева, прислонена к нему. Загляните внутрь, там вы увидите оскаленный череп, пожелтевшие кости и обрывки истлевшей материи. Теперь вы должны сосредоточиться на этих останках. Эти кости некогда были человеком. Теперь это лишь прах. Но там не существует времени – почувствуйте это. Смотрите на останки, постепенно над ними появляется некий слегка подрагивающий ореол. Не отвлекайтесь ни на что вокруг. Дух умершего монаха может появиться рядом с вами, а может и не появиться, если вы недостаточно сконцентрировались на его останках, лежащих в гробу. В любом случае, через некоторое время вы «услышите» его вопрос, о цели с которой вы его потревожили. Ответьте, что нуждаетесь в его консультации. Далее спрашивайте то, что вас интересует. Держитесь непринужденно, как будто каждый день беседуете с духами, если же вы испугаетесь – ответов на вопросы не будет.При задавании вопросов, помните, что умер он очень давно и не обладает познаниями в современной астрономии и физике. Однако он обладает магическими знаниями, столь необходимыми вам. Этим упражнением вы будете заниматься всю неделю. В монастырском склепе подходите к другим гробам, предпочитая те, вокруг которых распространяется аура силы. Начните исследовать те, крышки которых открыты, далее переходите к остальным. Сейчас даже не так важны ответы духов, как важно приобретение навыка общения с ними.Итоги второго курсаНа протяжении второго курса вы познакомились с тремя основными практиками астральной проекции. На высшем плане, при помощи практик, вы развили в себе навыки необходимые для магических действий.Теперь эти навыки начнут проявляться на плане физическом, вне зависимости от вашего желания. Процесс этот идет и теперь его не остановить. Изменения не будут резкими, они происходят постепенно и заметить их не просто. Метод проекции из состояния сновидения развивайте и оттачивайте, занимайтесь этим каждую ночь. Производите там «тестовые» воздействия на свою жизнь и своё окружение, потом смотрите, что меняется в физическом мире. То, что вы заметите обязательно записывайте, потом, проанализировав свои записи, вы составите индивидуальную инструкцию по воздействию на физический план. Такая инструкция всегда очень индивидуальна, т.к. сильно зависит от восприятия, помните, что мир – это всего лишь сигнал.На следующем курсе займемся магическими практиками на физическом плане. Некоторые направления следующего курса: работа с подсознанием, рамки и маятники; питание и занятия Магией; создание мыслеформ и сущностей; изготовление амулетов и талисманов, использование минералы; создание вольтов. Третий курс будет включать практику и теорию прикладного характера.ТестированиеОтветы на вопросы присылайте в Службу поддержки. Отвечайте кратко.

1. Когда вы начинаете проекцию в монастырь, оказываетесь в коридоре и идете по нему, что вы видите на иконе, которая расположена в нише со свечами ?

2. Рассмотрите и опишите, как выглядит пол в верхнем коридоре, в котором находятся двери в три комнаты и спуск в лабиринт.

3. При работе с инкарнациями, какая из них проявилась первой (как выглядел тот человек) ?

4. Что ответил хранитель лабиринта под монастырем на вопрос о том, когда же вы станете Магом ?

5. Охарактеризуйте первый момент, когда вы оказываетесь на высшем плане, при проекции из переходного состояния.Теперь дополнительные вопросы. На них отвечайте честно, на результат тестирования они ни как не повлияют. Нам они нужны для общей статистики успеваемости в Школе.

6. Научились ли вы проекции из состояния сновидения ?

7. Научились ли вы проекции из переходного состояния ?

8. Если у вас не получались какие-то практики курса – перечислите их.

Вернуться к началу  Сообщение [Страница 1 из 1]

Права доступа к этому форуму:
Вы не можете отвечать на сообщения