Упражнения по развитию дермооптики

Обучение навыкам дермооптики начинайте с упражнений по внеосязательному распознаванию предметов. Это будет для Вас разминкой.


Упражнение № 1


Вначале приготовьте белую бумагу, на которой нарисуйте несколько черных, толстых штрихов. Их должно быть много и, они должны быть очень четкими. Можно воспользоваться обрывками бумаги со шрифтом, напечатанным черной краской. Подумайте, чувствуете ли Вы краску, передвигая пальцы по бумаге. Если да, то при эксперименте держите палец на небольшом расстоянии от листа или выполните второй вариант этого упражнения, приведенный ниже. (...)

Закройте плотно глаза так, чтобы свет был Вам совершенно не виден. Попросите помощника, чтобы он поставил перед Вами карточку с черными линиями. (...) Можете попросить подсознание, чтобы оно протянуло призрачное тело и обследовало карточку. Попробуйте также заранее возбудить руку для приема тонкой энергии. Попробуйте все варианты и используйте тот, что Вам лучше удается.

Не спеша, передвигайте пальцы над карточкой, расстояние до нее должно быть небольшим. Старайтесь отличить, где белое, а где черное. Когда Вы будете уверены в своих результатах, не снимая повязки с глаз, покажите помощнику, на чем Вы остановились. А теперь удостоверьтесь: совпали ли Ваши ощущения с действительностью. Опишите свои впечатления и разницу в ощущении этих двух красок в ходе эксперимента. Если появилось еще какое-то ощущение, не только осязательное, напишите о нем:

Если Вам понравилось эта техника, старайтесь проводить опыты регулярно, чтобы увеличить восприимчивость и скорость.

Упражнение № 2

Когда Вы достигните определенных успехов в упражнениях подобного типа, перейдите к более трудному варианту. На этот раз Вам понадобится тонкое оконное стекло. Старайтесь не пользоваться искусственными материалами. Они могут затруднить восприятие. Попросите помощника, чтобы перед опытом он прикрыл карточку стеклом. Теперь опишите разницу при исследовании двух цветов:

Упражнение № 3

Сделайте оба варианта предыдущих упражнений, но предварительно войдите в состояние альфа. Подумайте, когда Вы лучше ощущаете разницу между белым и черным. Напишите, какие отличия Вы ощущаете в восприятии черного и белого цветов, будучи в состоянии альфа и бета:

Упражнение № 4

Следующим шагом будет попытка распознавания различных форм. Вы можете начать работу с карт, которые использовали в развитии телепатических способностей. Потом перейдите к другим геометрическим фигурам, большим буквам и простым рисункам. Чтобы хорошо распознавать эти последние, нужно посвящать тренировке много времени. Опишите самые лучшие результаты, достигнутые в этих опытах.

Упражнение № 5

когда Вы научитесь довольно быстро распознавать черно-белые формы, можно начать практику с другими цветами. Начинайте с чистых, насыщенных цветов. Помните о заметках после опыта с каждой краской. Выпишите наиболее характерные ощущения, связанные с основными цветами:

Потом Вы можете проводить опыты с цветными фигурами и цветными простыми рисунками.

Кожное зрение. Интересный термин не так ли? На мой взгляд, видеть кожей нельзя. А вот видение не глазами вполне возможно. Оно так и называется ясновидение.

Кожное зрение — это скорее всего телепатическая связь или предчувствие, интуиция. Существует много примеров, когда сенситивы признавали, что угадывали спрятанный предмет путем чтения мыслей (т.е. биополя) человека, который его спрятал. Когда я провел достаточное колличество опытов, то пришел к выводу, что результаты точнее, когда человек сосредотачивается на предмете. А потом и вовсе решил попробовать угадать цвет бумажки, путем телепатической передачи. Результат оказался положительным.

Самый элементарный пример, наверняка, все помнят со времен детского сада (или школы). Им баловались многие, но никто не придавал серьезного значения. Это опыт с бумажками.

Вам понадобится всего навсего 3-4 цветные бумажки, желательно контрастные (близкие по тону цвета угадать сложнее). Ваш партнер загадывает в уме бумажку или пишет название цвета на бумаге и прячет ее. Вы раскладываете бумажки в произвольном порядке и проводите рукой над ними, приблизительно на расстоянии 15-20 см. Резко переводя руку с одного цвета на другой, проанализируйте свои ощущения. Почувствуйте, что изменилось, когда вы переводите руку с одного цвета на другой. Если над одной из бумажек вы что-то чувствуете, то это загаданный цвет.

Комментарии:

1. Если вы чувствуете что-то над тремя бумажками и не чувствуете ничего над последней, то она и есть загаданная.

2. Если вы убедились, что какой-то цвет не содержит никаких ощущений, то смело выкидывайте его и более к нему не возвращайтесь.

Ощущения:

1. Тепло.

2. Покалывание на кончиках пальцев.

3. Давление, подобно магниту.

4. Холод.

5. Мурашки по коже.

6. Вспышки цвета в глазах.

Напутствия:

Желаю удачи! По моей практике скажу, что это не сложно и вероятность попадания — 50% точно. А уж дальше все зависит от вас, вашего состояния и энергии.

По мере продвижения усложняйте опыт, путем увеличения числа бумажек и усложнения цветов. На более высоком уровне попытайтесь угадать цветные бумажки с каким-либо изображением.

Угадывание предметов мыслеформами

В дополнение к предыдущему тексту, я излагаю метод угадывания вещей при помощи мыслеформ. Как ни странно, но это является самым элементарным способом видения.

Итак, для того чтобы все получилось вам нужно :

а) Исключить негативное состояние и перейти в позитивное. То есть делать это с радостью и желанием успеха.

б) Накопить достаточное колличество энергии. Если это не будет соблюдено, мыслеформы будут являться ложными.

Попросите вашего партнера загадать любой предмет. Желательно, чтобы он удерживал образ предмета в сознании и мысленно вам его передавал.

После того, как предмет будет загадан, вы должны закрыть глаза и очень внимательно вглядываться в черный фон. Смотрите сквозь черное, как будто вы находитесь в темной комнате.

Вы будете видеть много разных оттенков и форм. Они будут являться правильно геометрическими, либо хаотичными. Чаще всего ярко-салатовые, фиолетовые, розовые, голубые.

Говорите партнеру о том, что вы видите. Причем не стоит сразу называть угаданный предмет — есть вероятность, того, что вы домысливаете логически.

После того, как вы получите достаточно образов, предположите, что за вещь была загадана. Если не получится, то постарайтесь проанализировать, являлись ли мыслеформы частью объекта или нет.

Пример с угадыванием автомобильного колеса.

Загадано: автомобильное колесо.

Мыслеформы:

[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть это изображение]

Мыслеформа 1:

Ассоциации: жестяная банка, кухонный предмет.
Анализ: Не правда ли похоже на автомобильное колесо?

Мыслеформа 2:

Ассоциации: тоннель, проволочное заграждение, узор.
Анализ: Очень похоже на рисунок на резине автомобиля.

Мыслеформа 3:

Ассоциации: молния, профиль елки.
Анализ: Возможно, это можно отнести к узору на колесе автомобиля.

Мыслеформа 4:

Ассоциации: розовый елочный шар.
Анализ: Похоже на профиль автомобильного колеса.